本站原创由于中国的国情所限,医疗范畴还是限制在“低水平,广覆盖”,在短时期内解决看病难、看病贵是很困难的,但以预防为主的预防保健将有利于减少患病概率,进而从根本上解决这一矛盾问题.２１世纪是预防保健的世纪,“用最小的投入帮助人群获取最大程度的健康,享受高质量的生命”,这一健康管理主张正成为理性健康消费的新趋势.但健康管理怎么写作区别于传统的医疗怎么写作,百姓需求的增加与行业人力资源匮乏的矛盾日益突出,尤其是高级管理人才的缺少更是制约了整个行业发展的进程.为适应现实需求,全国首届健康管理硕士课程研修班于４月１４日在中国人民大学正式开课,这是该校培训学院康亚健康管理学院成立以来迎来的第一期学员.所以这期研修班被业内称之为健康管理专业的“黄埔一期”.
中国人民大学培训学院康亚健康管理学院院长陈元平教授介绍说：“这是我国第一所,目前也是唯一一所校企合作性教育培训机构,以培训为主要手段,以帮助亚健康人群解决实际健康问题和提升大众健康管理水平为基本目的.”旨在以国家医疗体制改革为导向,塑造健康管理职业化专门人才,实现健康医疗机构管理从传统的人、财、物模式到以营销、怎么写作、发展为主的“健康医疗经营”模式的转变,进而实现改制、连锁经营、品牌合作、融资上市等全方位的管理；健康医疗机构管理就管理者在“管理师－管理专家－管理院长”的成长轨迹下,实现“专家管理”到“管理专家”的转变,培养健康医疗机构管理者向既是“专家”又是优秀“管家”迈进；立足健康医疗机构管理者“以人为本”的可持续发展观,关注管理者个人素养的提升和对管理哲学的领悟,将中国传统哲学与现代科学管理理论相结合,提升健康医疗机构管理者个人价值和管理科学实践技巧.
中国人民大学推出的“健康医疗机构管理方向ＭＨＡ课程”,是目前国内唯一针对健康医疗机构中高层管理者设立的ＭＨＡ课程.课程设计引进了联合国先进的现代健康管理理念、知识、技能体系,以体验教学方式授课,注重课程体系的科学性、系统性、前瞻性、实用性、灵活性.课程涵盖品牌管理、人力健康绩效管理、健康信息决策管理、健康产业营销管理、健康怎么写作流程管理等多个层面,旨在帮助学习者增强健康管理机构的核心竞争力、培育健康怎么写作企业的职业管理团队以提高企业发展的战略执行能力.
学院办学坚持“一个中心,两个切入点”,即：以大众健康管理需求为中心,以系统性健康管理课程学习和普及性短期培训为切入点,促进社会精英阶层健康管理水平的战略升级.在案例教学过程中,管理学、医学界的知名专家教授参与教学,亲自授课,通过互动教学模式,深度探究实践中的焦点问题,促进健康管理信息交流和思想沟通,教、学、用相结合,提高健康管理怎么写作质量,以促进精英人士的健康管理意识及水平的提升,进一步唤起国人健康意识的觉醒.