写好自己光彩的历史

更新时间:2024-01-19 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:29803 浏览:140889

这里被誉为“世界窗口”.外国驻华使馆区.那一幢幢别致的楼房,周围环绕着繁茂的花草树木,肤色不同、装束各异的外国人进进出出,名式各样的小轿车来来往往.人民部队北京某部十一中队的战士,就常年在这里执行警卫任务.在这个岗位上,战士们在同辱没国格人格言行的斗争中,维护了祖国的尊严.他们不卑不亢的举止,庄重自尊的仪表,体现了人民的精神风貌,赢得了世界来宾的赞誉.战士们担负的任务光荣而艰巨,他们追求的前途和理想也经历着磨砺和考验.十一中队团支部开展的“写好自己光彩历史”的活动,打开了青年理想的新天地.

握紧自己手中填写历史的笔十一中队是建设搞得比较好的一支队伍,战士们在执勤中,望“洋”不卑,珍惜祖国的荣誉.但是,也有的战士认识不到自身岗位的重要性,认为“当兵站岗,误了前途,毁了理想”,出现了“站岗熬钟头,下岗盼年头”的情绪.团支部认为,如果不及时引导青年克服这种模糊认识,就会影响他们在执行任务时的高度警觉性和责任感,一旦在执勤中出了“漏子”,造成国耻民辱的后果,不仅他们自己的历史写不好,而且还会给祖国的历史沾上污点.因此,团支部在青年中展开了“怎样填写自己的历史?”“人生的路标是什么?”的讨论.开始,大家七嘴八舌地说:“乳名是父母起的,名声是自己造的,谁不愿填写好自己光彩的历史!”“当我们的父老乡亲问,‘你们在部队干得咋样啊?’我们说,‘在部队立了功、受了奖.’他们就一定会高兴,我们总不能受个处分,背口‘黑锅’去见他们.”为了使讨论深化,团支部还举办了“颂祖国、论英雄”的故事会,讲解中华民族兴衰和斗争的历史.组织团员青年学习马列关于人类历史发展规律的论述和著作.大家逐步认识到:写好自己历史,不仅是个人的荣辱,而且是共产主义事业的需要.丧失了革命的理想,打自己的小算盘,就会失去持久的精神动力和顽强的战斗意志.有的团员兴奋地说:“实现共产主义的远大理想,把革命老一辈的接力棒接过来传下去,是我们青年一代的责任.革命老一辈赴汤蹈火,结束了旧中国的民族屈辱史,也填写了自己可歌可泣的光荣史.我们这一代,要写下有价值的历史,就要在四化的大业中,留下闪光的足迹.”团员张文武的父亲来信告诉,已经给他在家找好了工作,要他复员回去.在学习和讨论中,他深受启发,推心置腹地说:“我原来想混到年底,就复员回家去干新工作.可是现在心胸开阔了,比过去看得远了,我个人的利益与革命利益相比,哪头轻,哪头重,我弄明白了.我不能光打自己的小算盘,只要部队需要,让我留多久,就留多久.”许多战士在讨论中表示:青年时期是最可贵的,把青年时代的历史写好了,对党和人民是一份贡献,为自己今后一生的漫长道路也打下了坚实的基础.要把握住自己填写历史的笔,满腔热情地写出党和人民满意的一页.

启动信念能源,射出夺目的光在一次讨论会上,也有人这样议论:“上军校多光彩,将来既为国家出了力,自己又能多捞钱,真是两全其美等”

团支部首先鼓励大家,在干好本职工作的同时,要抓紧时间学文化知识和专业技术,并建立了美术、文艺、报道、木工等专业学习组.同时,团支部也引导战士们认识到:如果把上军校、学科学技术知识,作为达到个人的“跳板”,不仅本职工作干不好,也不能在四化中很好地发挥作用.团支部剖析了正反两个事例:冯大兴得到了“高材生”这个理想的招牌,但为了满足个人,走上了抢劫杀人的道路;煤场工人赵春娥,以坚定的共产主义信念为动力,在平凡岗位上,为国为民尽心竭力,受到人们颂扬.谁活得有价值?谁的历史写得光彩?这样对比、分析,启迪了青年人正确对待前途理想.战士小张颇有感触地说:“建设‘两个文明’,是为共产主义大厦奠基,离开了这个目标,一门心思追求个人的人,就会走上畸形发展的道路.”大家还进一步分析到,如果把个人的才华看作是一种化学元素,那么它的性质很特殊,溶进革命事业中就会闪闪发光,投入个人中就会腐败变质.如果把个人作为理想来追求,就等于把理想投入迷雾,甚至会陷入泥坑,那才是误了前途,又毁了理想.只有坚定共产主义信念,个人利益服从祖国利益,用共产主义思想指导自己的一言一行,人生的历史才会光彩夺目.


78年入伍的老战士王效义探家,几个要好的伙伴对他说:“你站了几年岗,丢了三间新房,没有写来‘凤凰’,又跑了新娘,不觉得亏了吗?”他看看与自己同龄的青年,有的置了家具,盖了新房,结了婚,他也有些想法.探家归队,正值团支部开展这次活动,他从中受到很大教育和鼓舞.他说:“为了保卫国防,何惜‘丢’了新娘,为了人民幸福,甘愿吃亏站岗.”从此,他更加严格要求自己,干工作总是跑在前头.最近,他光荣地加入了中国.更多的战士看到了:金子无处不闪光,才华到处都能发挥它的作用.于是,出现了积极发挥自己的特长,争着为部队建设作贡献的新气象.战士们把自己所做的好事,视为历史上的一个“红点”记录下来,不断鞭策自己.几个没有考上军校的战士,从苦闷中解脱出来,振奋了干工作的精神.他们得出了这样的结论:在平凡的岗位上,谱写自己光彩的历史,它的价值是以对四化建设所作的贡献为尺度的,工作做得越多,贡献越大,历史的价值就越大,那么,人生的历史就越光彩.

驱除“惰性”,奏响生命的歌

青年人富于理想,希望自己能干出一番事业来,但对现实生活向自己提出的严峻课题,又往往缺乏严肃认真的态度.十一中队有的战士说:“自己本来知道,活着不能碌碌无为,可平时又松松垮垮,振作不起来,写光彩的历史,以后再说吧.”过去出现过一些差错的战士说:“我已经有了污点,现在干得再好也白搭等”也有的青年战士说:“我绝不给自己的历史抹黑,但也不想冒尖,这样的历史也算清白吧.”

针对这些思想,在教育活动中,团支部集中组织大家学习了张海迪的事迹.战士们认真地思索着,热烈地讨论着,心灵上生产了强烈共鸣,都说:“张海迪的闪光历史,之所以令人信服,是因为她不是靠豪言壮语,而是靠行动填写的.”原来那些为自己“不要‘红点’,也不要‘黑点’,写‘清白’历史”而自鸣得意的青年,在张海迪这面镜子面前,找到了自己的差距.他们谈到:张海迪有理由“坐享其成”,不求“红点”,也不要“黑点”,清闲地度过一生,世人都不会苛求她,非难她.但她在谱写自己的历史时,以无可比拟的毅力,拚命地向社会奉献,却不愿意索取;而我们有什么理由,不把健康身躯所蕴藏的能量奉献给四化呢?有的自以为懂得人生,而又无力摆脱“碌碌无为”状态的青年,心里掀起了狂澜.他们说,张海迪以理想的力量,驱走了空虚;以充实的知识,拓展了胸怀;以严肃的人生态度,投入火热的生活,成为时代的楷模.自己再不能做生活的“观潮派”,要当“四化”的实干家,在生命的原野上,奏出欢乐、高昂的歌.