老年残疾病人的心理护理

更新时间:2024-01-22 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:15578 浏览:69705

摘 要老年残疾病人普遍存在孤独、自卑、精神抑郁等心理问题.经过多年来的工作总结,认为建立良好和协调的护患关系,加强康复教育和康复指导,排除患者的心理障碍,以及指导家属做好护理等一系列工作,有利于患者的心理健康,大大促进了他们身体康复.

关 键 词老年人残疾心理护理

老年残疾患者对于不可逆转的残疾,病情恢复慢,活动受限,他们与忙于工作的子女、邻近朋友交流减少,感到世态炎凉,人际关系暗淡,逐渐封闭自己,很容易产生孤独感;身体行动不便,又不能参加体育活动,身体明显不如以前,躯体器官老化,处处力不从心,他们会感到自己不中用了,成为家庭累赘,从而感到自卑.病人往往陷入悲观、失望、精神抑郁的心理状态,老年残疾患者的心理问题是一种普遍现象,因此心理康复护理对老年残疾患者躯体的恢复具有深远影响.


讨论

经过多年的经验总结,对老年残疾患者的心理护理应注意下列几个方面.①建立良好和协调的护患关系.要尊重他们,对他们的诊断、治疗和护理要热情主动,处处表现出亲切,关怀真诚才能取得病人的信赖,以促进病人心理健康的过程,让病人将认识与行为相结合,调动主观能动性.②加强康复教育和康复训练指导.用通俗的语言,给患者讲解不同病残部位的不同功能恢复方法,只要使其了解病情及康复原理就会有利于恢复生机,增强信心.许多患者往往认为自己年龄大,没有可能恢复,加之惧怕疼痛,不愿意配合训练,护理人员应动之以情,晓之以理:让病人客观知道自己的病情及康复的重要性,促使他们主动参与训练,建立回归家庭、回归社会的信心.③排除老年人的自卑感、孤独感,促进健康.通过直接、细致的观察对于病人的情绪和行为做出判断,鼓励病人建立适当的心理宣泄途径,帮助老年残疾患者进行心理调适,使病人保持良好的心理状态,以利于康复.给予老年残疾患者更多的关心、理解、宽容,鼓励他们参加文体活动、肢体训练、气功、琴棋书画等.④指导家属护理患者.大多老年残疾患者子女忙于工作,对老人的护理一般停留于日常生活的护理,护理人员应与患者家属沟通,要求他们监督患者配合治疗,定时进行肢体训练.要更加体贴关心患者,应对患者的心理变异进行开导和鼓励,和患者一道组织一些生动有趣的家庭活动,节检测日陪同患者外出游玩,维护和提高老年残疾患者的身心健康水平.

另外,对于老年人来说,年老多病也是普遍现象,病人除了残疾之外,往往还存在一种或几种其他慢性病,加之社会因素影响较为复杂,因此在护理治疗技术上及心理护理方面对护理人员提出更高的要求,要求护士掌握医学心理学、社会心理学等知识,以患者为主体,给予患者直接的心理援助,促进疾病的早日康复.