体育电影中的体育文化

更新时间:2024-03-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10343 浏览:44291

中图分类号:G899文献标识:A文章编号:1009-9328(2013)04-000-01

摘 要体育电影是以体育文化为表现内容的一种电影类型,这其中既有对于电影观赏性的丰富也有对体育文化体育精神的发扬与传承.体育电影有着丰富的文化意蕴,应当以体育精神和体育文化为主骨,丰富展现体育竞技中的观赏性,将外在结构和内在意蕴恰当地结合,才是发扬体育精神,传承体育文化的上乘之作.

关 键 词体育电影体育文化

体育作为一种社会性活动,有着狭义和广义的两种概念.狭义的体育是指体育教学,或称体育教育;广义的体育则是包括狭义的体育和竞技运动及身体锻炼、身体娱乐[1].而体育电影就是以体育文化为表现内容的一种电影类型,电影作为表现和传播人类文明的媒介和人类文明的产物――体育相结合,这其中既有对于电影观赏性的丰富也有对体育文化、体育精神的发扬与传承.体育电影又可简单分为:体育故事片、体育纪录片、体育影像资料,在这里作者以体育故事片为代表进行研究.

毫无疑问,体育电影的观赏性是很强的,足球赛场上的激动人心、拳击场上的赤膊相向等,这些都是体育电影深受大众拥簇的原因,而体育电影作为一种电影类型不断发展壮大,究其根源则是在精彩的比赛过程中渗透出来的体育精神.体育精神是由体育运动所孕育出来的意识形态,它超出了体育运动本身,内化为人心中的一种信念和追求.

一、拼搏向上

体育场上的拼搏和奋斗最能展现体育之美,在外部结构上是竞技体育的激烈性、残酷性和激励人物自强拼博的忘我性,而在内部结构上则是表现对于体育运动激烈竞争中人物性格、思想感情的意蕴,从一外一内的相结合中刻画人物的性格,构建情节的发展变化,以此凸显出体育精神中的拼搏向上.这类电影多冠以励志的名号,如2011年的台湾电影《翻滚吧!阿信》就是一部追求梦想的励志热血电影,饱受伤病的阿信在退出体操界后渐渐在纷乱的社会中迷失自我,直到他决心重新追寻梦想,在家人的鼓励下以自己的坚强意志和不屈服的体育精神抓住了人生最后一次翻身的机会,朝跳马台飞奔而去,翻上天际等


二、平等意识

体育精神的内涵是多元的,在竞技场上不仅有拼搏与奋斗的汗水,也闪耀着公平竞争和人本主义的光辉.在这里,没有种族的歧视,没有贫富的差距,也没有残疾与否的落差.在体育电影《黑眼睛》中描写了盲人运动员丁立华向命运抗争的故事,表现出残疾人的坚强和勇敢.通过体育运动的人生历程与人生表现,从他们乐观的态度、开朗的性格、追逐梦想的人生中,我们亦会找到体育所带给人们的健康的体魄、顽强的意志和乐观的精神,以此揭示了平等的体育精神.在体育的世界中,一切都是平等的,都是值得尊重的.

三、团队精神

无论是足球、篮球或是橄榄球、排球,都要求队员之间的精诚合作,因此除了个人的自我奋斗、顽强拼搏外,团队精神在体育电影里反映的也比较多.在《少林足球》中,虽然“少林队”拥有者超豪华阵容,铁头功、铁布衫、旋风堂腿、太极等武功绝学不无尽有,却还是需要在足球场上用一次次的失败来获得队员间的默契和永固的团队精神.讲述街头篮球的电影《扣篮对决》中,以街头篮球为线索讲述了内向的大嘴、乐观的猴子、个性极强的杰森三个性格迥异小伙伴在篮球运动中有冲突走向团结,并收获了在此期间建立起来的深厚友谊,以及这项运动给他们每个人所带来的改变.

基本上这类电影的叙事都抓住了人与人之间的矛盾以及体育运动的团队协作对于这种矛盾的化解,体育运动不仅可以强身健体、锻炼意志亦可以和谐人们之间的关系,增进人们的友谊.

四、民族精神的彰显

电影作为一种大众传媒,自然有着意识形态的诉求,相较中西方的体育电影文化,则有着明显的不同.爱国主义是中华民族的传统美德,这一点在体育电影的创作中也贯穿至今.无论是早在20世纪30年代孙瑜导演的《体育皇后》,或是《一个人的奥林匹克》以惊险片的样式向世人表达了中华民族自强不息的意志,再还有《女篮5号》、《一盘没有下完的棋》等,这些影片将激烈的竞技比赛与民族精神深深的联系在一起,讴歌了主人公的爱国主义热情,有深刻的时代烙印,给人以精神上的鼓舞、激励.以至于体育电影在很长一段时间里都贴着“主流电影”的标签.而即便在当下的《少林足球》、《大灌篮》等商业化浓厚的体育题材电影中,因为对于功夫、禅道等中国元素的推崇也都饱含着爱国主义的民族精神.

体育一直都是电影的重要题材之一,体育电影有着丰富的文化意蕴,“电影应该承载丰厚的社会文化内涵和人文精神,应该体现人性价值和美学意义[2]”.无论是体育、奇幻混杂的《大灌篮》、《少林足球》等商业电影或是标着民族精神、追梦励志的《翻滚吧!阿信》、《一个人的奥林匹克》等主旋律电影,都应当以体育精神和体育文化为主骨,丰富展现体育竞技中的观赏性,将外在结构和内在意蕴恰当地结合,才是发扬体育精神,传承体育文化的上乘之作.