网络思想政治教育的方法

[摘 要]网络技术的发展,为传统的思想政治教育方法找到了新的路径,扩大了思想政治教育的覆盖面,增加了其有效性.在网络技术条件下的思想政治教育,要更加注重教育的方法,本文从建设具有思想政治教育的媒介、教育者、受教育者和教育环境四个方面进行了简单阐述.

[关 键 词]网络；思想政治教育；方法

【中图分类号】D64【文献标识码】A【文章编号】1007-4244（2013）08-029-1

随着网络的迅速普及,网络条件下的思想政治教育面临新的机遇和挑战.网络思想政治教育开辟了思想政治教育的新途径,在当前社会条件下发挥着重要作用.因此,思想政治教育工作者们应该积极探讨网络思想政治教育的方法,提高网络思想政治教育的有效性.

一、建设具有思想政治教育特色的网站

开展网络思想政治教育,就必须有一个平台以开展各项活动,因此,开办具有思想政治教特色的吸引力强的网站就提供了这个平台.

首先,这类网站必须具备鲜明的思想政治教育的特色.要始终围绕马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观开展网络思想政治教育建设,做好此类网站的“红色导向”,使受教育者在浏览网页时可以更好接受政治熏陶,树立正确的世界观、人生观和价值观.

其次,此类网站应该注意内容的时效性和多样性.在进行网络建设时,内容应该包括各类时事政治,从而保证思想政治教育的时效性.

再次,增加一些贴近群众生活的政治实例,吸引更多的网民的注意,扩大网络思想政治教育的覆盖面.

二、保证网络思想政治教育者的高素质

作为网络思想政治教育的实施者,教育人员的素质高低将直接影响到网络思想政治教育工作的成败.因此,建立一个高素质的教育者的队伍刻不容缓.

首先,教育者必须具备较高的思想政治素养.只有具备较高的理论水平和思想政治素养,教育者才能更加高效地开展工作,良好的素养是基础.因此,作为网络思想政治教育的每个作者必须要：坚定马克思主义的信仰,具备丰富的社会主义理论知识；掌握思想政治教育的规律,了解如何有效的开展思想政治教育工作.

其次,教育者必须熟悉网络,具备较高的网络素养.不了解网络、不懂网络的人,又如何能够开展网络思想政治教育?因此,必须定期对教育者进行网络技能培训,提高网络使用能力,使其在网络上开展思想政治教育更加得心应手.

再次,教育者必须把思想政治工作与网络结合起来.这就要求教育者一方面注重对思想政治教育内容的筛选、组合；另一方面,注重对思想政治教育网页的设计、排版,切实提高网络思想政治教育工作的有效性.

三、把握网络思想思想政治教育者与受教育者的关系

就网络思想政治教育动作而言,它是在网络的开放性、虚拟性的环境下借助网络技术传递思想政教育的信息,开展教育活动.尽管从表面上看是“人机”互动,究其实质而言,是教育者与受教育者间的互动.因此,在开展网络思想政治教育的过程中,要始终坚持以人为本,保证人的主体性.所谓的以人为本,就是在开展网络思想政治教育时,要尊重受教育者的主体性,根据受教育者的特点与需求,开展有针对性的活动,注意活动内容的多样性、人性化以及教育者与受教育者的互动性,让受教育者主动接受思想政治教育,发挥受教育者在教育过程中的主体性.

同时,在开展网络思想政治教育的过程中,要尊重受教育者的个体差异,对于少数受教育者对网络思想教育的排斥和误解,要报以宽容的态度,积极引导,但需要指出的是这里的宽容并不等同于纵容.

四、优化网络思想政治教育环境

一个良好的环境,才能为高效的网络思想政治教育工作提供坚实的保障.

一方面,依靠网络技术净化网络环境.（1）对所有信息设置过滤系统,对于不良的网上信息进行自动的识别和过滤,加大对网络信息的检查力度.（2）通过设置有效的IP地址的方法,从而使得无效的IP地址无法访问,杜绝非法用户的恶意访问.（3）通过对网络用户的身份认证,对网民的行为起到一定的约束作用.（4）设置网络,加强对网络环境的监管.

另一方面,建立健全各种法律规章制度.（1）完善法律体系,对于利用网络犯罪的违法行为予以严厉打击.（2）建立合理的奖惩制度.对于利用网络进行违法犯罪活动的人员依法严惩,对于积极网络犯罪行为、与网络犯罪行为进行斗争的网民给予奖励,弘扬网络社会的“浩然正气”.

网络是现代科技发展的产物.借助网络技术,思想政治教育以更加生动的方式呈现在人们面前.我们相信,伴随着网络技术的发展与完善,网络思想政治教育将有着更加光明的未来,其功效将得到更大的发挥.