护理学本科专业论文

摘 要目的：研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的措施 方法：通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关。

摘 要：目的了解护理学硕士专业学位研究生临床能力考核中存在的问题 方法采用护理评估、基本操作、病史采。

摘 要 ：考试是教学过程中十分重要的环节,也是保证教育活动、实现教育目标的一种手段 如何科学、全面地评价本科护理学专业。

【摘 要】我国导师制在护理学本科教育中处于起步阶段,本文分别从导师制教育在护理生在校学习阶段、临床实习阶段和教育全过。

摘 要：考试是教学过程中十分重要的环节,也是保证教育活动、实现教育目标的一种手段 如何科学、全面地评价本科护理学专。

摘 要：针对目前教育技术学本科专业计算机软件开发类课程存在杂而不精,缺乏系统性等问题,提出了以“C-C -。

【摘 要】随着信息时代的飞速发展,教育技术学越来越被高校所重视和社会所认可 但面对多元化的社会需求,如何不断去完善人才培。

【摘 要】随着教育信息化的迅速发展,现代教育技术已经成为当今教育改革和发展的制高点和突破口 在上个世纪90年代。

附件2全国高等医学院校本科护理专业教材(第2版)主编,副主编,编委遴选条件北京大学医学出版社出版的本科护理学专业教材是中国高等教育。

【摘 要 】随着信息时代的飞速发展,教育技术学越来越被高校所重视和社会所认可 但面对多元化的社会需求,如何不断去完善人才。

关 键 词临床医学本科麻醉学课程设置doi:10 3969/j issn 1007-614x 2012 09 394我国医学教育的改革方针是：调整。

【摘 要】目的：通过改进临床教学内容和方法,使妇产科护理学本科毕业生通过临床实习的过程,强化实习生的自我意识。

【摘 要】我国导师制在护理学本科教育中处于起步阶段,本文分别从导师制教育在护理生在校学习阶段、临床实习阶段和教育全过程三个时间段分。

摘 要：《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占。

摘 要：目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

摘 要：《护理学导论》是五年制高职护理专业人才培养的核心课程、入门课程 传统的教学方法是教师课堂讲授。

【摘 要】医科院校护理学专业学生综合素质的培养是一项长期而艰巨的任务 要采取各种措施培养学生的人文素。

摘 要：择业是人生关键性问题之一,直接影响到个人的发展,本文以护理专业本科毕业生为例,综述了护理专业本科毕业。

目的：本研究旨在了解新疆医科大学护理学专业新生阅读现状,分析其相关影响因素并探讨提高新生阅读质量的对策 方法：采用问卷调。

【摘 要 】“赏识教育”是一种新的教育理念 内科护理学在护理教学中有重要的作用,而五年制高职教育又有其特殊性,在护理专业中。