本站原创随着医学科学的飞速发展,护理学的范畴和内容日益充实、拓展.患者对于护理的要求易越来越高,全面开展整体护理势在必行.
整体护理包括生理、心理、社会、文化、精神等各方面.它不仅要求护士的工作内涵越来越深刻,要求护士的知识面越来越广泛；正确的认识护士在医院中的作用和地位,提高护士的业务能力,全面发挥护士的职能,发挥护士的主观能动性,才能做好整体护理.
整体护理不仅要求护士重视疾病的生理护理,还要求护士要重视病人的心理状态、精神变化、社会环境的影响及疾病的预防和保健,使病人身心与整体完全得到康复.
具体实施及体会
建立良好的护患关系：良好的关系建立在沟通基础上,而沟通就要求护士要有较强的语言表达能力,平时注重语言培养,口齿清楚,表达准确,条理清晰,患者容易接受,是建立良好护患关系的必备基础.
提高护士的人文素质：将文化护理纳入整体护理中.在护理过程中,使用通俗易懂的语言对病人实施文化护理,护理水平也得到提高.如,晨晚间查房及实施技术操作中,同病人交谈,早饭吃了吗?胃口怎么样?夜间睡眠怎样、今天感觉怎么样等?平淡的几句话,无形中让病人感觉到护士对他的关怀,拉近了护士与病人的距离,通过病人回答的语言对病人的精神、睡眠、饮食状况也有了初步的了解.
病人入院后情绪会出现一定的变化如：焦虑、恐惧、孤独、烦躁：这时单纯做好病人的基础护理是不够的,还应实施全方位的心理护理,减轻病人的思想负担,帮助病人树立疾病可以战胜的心理状态,共同协助他度过这一心理异常时期.随着心理表现的不同,在护理工作和技术操作中对待患者应宽容,细心照顾,怎么写作周到,态度和蔼,为其创造良好的康复环境.并用耐心的话语,根据病人不同的文化层次给予相应的心理疏导,对治疗和护理起到事半功倍的作用.
做好心理感觉的护理：病人入院后向其详细介绍病区环境、同病室的病友、责任医生和护士,消除陌生感,使病人尽快的适应环境,进入病人的角色转换,并全面收集病人的详细资料,准确评估患者护理问题,特别是心理问题,病人的情绪对疾病的发生,发展及转归都起着至关重要的作用.精神状态好,治疗效果也会好；情绪低落,疗效自然就差.因此心理变化会造成生理、精神、免疫等功能紊乱.所以,我们在操作过程中对病人要做到关心、耐心、细心,使病人情绪稳定.护士对待病人热情,观察病情,治疗护理细心,能随时了解患者的心理活动,进行心理护理,患者就会信任你,会配合你完成治疗护理工作.
做好躯体变化的护理：住院病人均有不同程度的躯体不舒适感,如疾病、手术、诊疗操作所致的疼痛,药物不良反应,产生的心理压力等.要求临床护士经常交流经验,互相学习,减轻减人的痛苦,增加舒适度的护理措施.并加强理论、技术、业务的学习与研究.
紧张、焦虑及手术病人,听音乐、看报纸,分散病人注意力,护士应主动努力的创造与患者心理沟通的条件.
减轻病人对环境的生疏感：病人入院后对一切都感到很陌生,生活规律发生了改变,与亲人分离,加之病痛的折磨,经济方面的原因,常使病人感到无助、忧伤、甚至出现抑郁、轻生念头.这就要求护士多关心、同情、爱护、体贴病人,给以病人心理、精神、生理上的最大支持,消除病人孤独无助感,增强病人战胜疾病的信心.
健康教育：健康教育是提高病人健康知识的掌握程度,纠正不良于健康的行为,促进疾病康复,预防疾病复发的重要措施.各级领导,各科护士长负责监督和检查健康教育实施的质量,确保健康教育的有效性和长期性.从入院初期,主要介绍医院环境和疾病概况,用药目的,药物锻造用及注意事项、检查注意事项,术前术后配合及注意点、饮食指导、活动休息要求,并发症预防等.使病人对自己的疾病有一个初步的了解,做到心中有数,减少和消除病人的疑虑.出院时加强心理指导,预防保健知识、自我护理技能,建立医患联系卡.更好了解病人出院后的健康情况,达到一个全程的护理过程.
讨论
护士在实践工作中,会遇到这样那样的问题只要用真挚的情感对待每一位病人,“不是亲人,胜似亲人”耐心细致的劝慰,细心照顾,诚恳了解病人的病情,千万百计帮助他,以真挚的感情去照顾和对待他们,就一定会提高病人对护理人员的满意度.使病人保持健康和心理状态,是完成各项护理工作的必要条件.护士与病人建立了相互信任的护患关系,了解病人所需,恰当地满足病人心理需求,把病人的心理调整到最佳状态,使整体护理在治疗过程中起到重要作用.