本站原创摘 要：目的：探讨护理干预在妊高症产妇护理中的护理效果.
方法：选定我院妊高症产妇共80例,上述患者均为2011年7月至2013年7月期间的产科住院患者.上述患者随机分为观察组和对照组.对照组患者实施妊高症的常规护理干预,观察组患者在常规护理基础上实施健康教育、心理护理、围生期护理干预等措施.观察两组患者中难产、子痫及先兆子痫的发生情况；对两组新生儿进行Apgar评分,记录两组患儿Apgar评分情况；记录两组新生儿出生体重情况.
结果：观察组难产发生率低于对照组,观察组子痫和先兆子痫发生率分别低于对照组,观察组新生儿的Apgar评分高于对照组,观察组新生儿出生体重高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）.
结论：护理干预有助于改善妊高症临床症状,有助于母婴安全,护理效果显著.
关 键 词：妊娠高血压综合症护理护理效果
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）10-0364-01
妊娠高血压综合症在妊娠期较为常见,患者全身小动脉发生痉挛而导致出现蛋白尿、高血压、水肿等症状,严重威胁到母婴安全.在对妊高症的治疗中,护理干预有助于患者度过危险期,提高母婴安全[1,2].本文选择我院妊高症患者,观察护理干预对此类患者的护理效果.现报告如下.
1资料和方法
1.1一般资料.选定我院妊高症产妇共80例,上述患者均为2011年7月至2013年7月期间的产科住院患者.上述患者符合妊娠高血压综合症的诊断标准,上述患者随机分为观察组和对照组.观察组40例,年龄最小为22岁,最大年龄为35岁,孕周平均为37.8±1.2周.对照组40例,年龄最小为23岁,最大年龄为34岁,孕周平均为37.4±1.0周.两组患者一般资料差异无统计学意义,具有可比性.
1.2方法.对照组患者实施妊高症的常规护理干预,观察组患者在常规护理基础上实施健康教育、心理护理、围生期护理干预等措施：①心理护理.妊高症患者在治疗期间往往担心的是孩子的安全,使患者产生了焦虑、紧张及恐惧等心理负面情绪,导致上述情绪影响了疾病治疗效果.护理人员要主动充分和患者进行交流,消除上述负面情绪,利于治疗.②健康教育.对妊高症患者进行讲座、针对性降解、发放宣传资料等形式对患者实施健康教育,让患者了解妊高症的发病原因、治疗措施和预防方法等,纠正患者对妊高症的错误认识,提高患者对妊高症的认知程度.③围生期护理.护理人员对妊高症患者病情改变情况进行严密观察,观察其生命体征、尿量、血压等改变情况,在定期巡视中,注意患者是否出现恶心、眼花、头疼等症状,一旦发现上述症状,及时上报医生并及时作出处理.随时准备好急救药物和仪器等,及时有效的处理患者的抽搐症状.监测胎儿的胎动、胎心音等情况,观察患者宫缩等情况.
1.3观察指标.观察两组患者中难产、子痫及先兆子痫的发生情况；对两组新生儿进行Apgar评分,记录两组患儿Apgar评分情况；记录两组新生儿出生体重情况.
1.4统计学处理.采用统计学软件SPSS14.0对两组患者的难产、子痫、先兆子痫、Apgar评分等情况进行比较,率的比较和均数比较分别采用卡方和t检验,P<0.05,显示差异有统计学意义.
2结果
两组观察指标比较：观察组难产发生率低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）；观察组子痫和先兆子痫发生率分别低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）；观察组新生儿的Apgar评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）；观察组新生儿出生体重高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）.见表1.
3讨论
在对妊高症患者的护理干预过程中,心理护理干预、健康教育及围生期护理干预极为重要.心理护理干预能够改善患者情绪,降低情绪对疾病的影响,使患者积极配合治疗,调整患者心理和身体到最佳状况,提供治疗效果.健康教育有助于提高患者对妊高症的认知程度,消除患者对妊高症的错误认识,提高患者自我护理能力.在围生期,护理人员及时发现患者生命体征改变等,有助于及时处理突发情况,及时上报医生及时处理[3-5].本文中,观察组患者给呀上述护理干预措施,观察组难产、子痫和先兆子痫发生率低于对照组,观察组新生儿出生情况优于对照组,说明护理干预有助于改善妊高症临床症状,有助于母婴安全,护理效果显著.