女大学生体育兴趣的培养

更新时间:2024-03-22 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4176 浏览:13787

摘 要:女大学体育兴趣的培养,一直是困扰高校体育教师的难题,本文以沈阳市高校女大学生为研究对象进行研究,分析了影响女大学生体育兴趣的因素,并提出了培养女大学生体育兴趣的策略,希望为女大学生体育兴趣的提高提供一些帮助.

关 键 词:女大学生体育兴趣锻炼

通过对女大学生体质测试调查发现,近年来女大学生体质下降明显,如何增强女大学生的身体素质,是高校体育教师要解决的问题.为了吸引女学生投入到体育锻炼中来,必须要提高女大学生的体育兴趣,有了兴趣,才能自觉的投入到体育活动中,更好的提高自身的身体素质,进而培养终身体育价值观.

1研究目的

本文是为了调查影响女大学生体育兴趣的因素,并针对这些因素采取一些措施来提高女大学生的体育兴趣.

2研究对象

以辽宁大学、东北大学、沈阳师范大学、辽宁工程学院在校女大学生为研究对象进行研究.

3研究方法

3.1文献资料法

阅读体育教学方面的书籍,查阅关于女大学生体育研究的期刊论文,总结当前女大学生体育教学存在的问题.

3.2专家访谈法

通过、邮件、走访的方式,对辽宁省大学副高以上的体育教师进行访谈,探讨女大学生体育兴趣培养的相关问题.

3.3问卷调查法

对辽宁大学、东北大学、沈阳师范大学、辽宁工程学院随机抽取女大学进行调查,共发放问卷400份,回收397份,有效问卷394份,有效率99.2%.

3.4数理统计法

对问卷调查数据进行数理统计,运用SPSS软件、EXCEL软件进行统计分析.

3.5逻辑分析法

对影响女大学生体育兴趣的因素进行逻辑分析.

4结果与分析

4.1女大学生体育活动频率调查分析

从表1对女大学生体育活动频率调查表可以看出,当前女大学生体育活动较少,每周体育活动2次以下的占50%,3-5次的占33%,6次以上的占17%.这组数据清楚的反映出当前女大学生体育活动不足.如何增加女大学生体育活动的次数是当前大学体育要解决的问题.

4.2女大学生体育活动时间调查分析

从表2对女大学生体育活动时间调查表可以得出结论,当前女大学生体育活动时间较少.每周1小时以下的学生占24.4%,1-2小时占39.8%,3-4小时占22.1%,5小时以上占13.7%.女大学生体育活动时间较少,女大学生体育兴趣较低,如何提高女大学生体育的兴趣,投入更多的时间进行体育活动,是今后学校体育教学要解决的问题.

4.3影响女大学生体育兴趣因素调查分析

从表3女大学生体育兴趣影响因素调查结果可以看出,影响女大学生体育兴趣的因素是比较复杂.有占28.7%的女学生是来自于学习的压力,没有时间和精力参加体育活动.有30.7%的女学生选择体育场地设施不足是影响体育活动的因素,有34.5%的学生是由于体育教学不好影响了体育的学习兴趣.对这组数据进行分析,由于近年来大学扩招,大学生毕业就业情况不理想,学生为了能找到理想的工作,将业余时间都用在了学习上,体育活动就显的不重要了.当前大学生体育教学由于开设的项目满足不了女学生的需要,学生感兴趣的项目很敢开设教学,同时一些体育教师教学水平低,教学手段单调,这样也不利于学生学习兴趣的培养.

5结论与建议

5.1当前女大学生体育活动频率较低,体育活动时间较少,不利于体育活动兴趣的培养.

5.2女大学生体育兴趣的影响因素较多,主要有学习压力的影响、体育教学的影响、体育器材设施的影响.

5.3加强对女大学生的教育,使女学生明白体育活动对自身的影响,提高女学生体育锻炼的兴趣,可以自觉参与到体育活动中去.

5.4对学校体育教学进行改革,为女学生提供更好的专业指导,开设女同学感兴趣的体育项目进行体育教学,加强校园体育文化的建设,提高学生对体育的兴趣,吸引更多的女学生投入到体育健身中来.