本站原创【摘 要】大学文化是大学核心竞争力之所在,是大学软实力的重要组成部分,也是大学赖以生存与发展的根本要素之一.大学文化是大学精神、大学品质、大学追求、大学面貌在文化层面的反映,也是大学培养人才、科研创新、怎么写作社会的内在动力.我国高等教育近年实现了跨越式发展,在规模扩张之后,大学内涵式发展与构建世界一流大学,都需要以育人为本,培养拔尖创新人才,因而注重大学文化建设势在必行.
【关 键 词】大学文化；内涵；特点
一、前言
大学文化是大学的灵魂,是大学存在与发展的核心要素之一,是大学区别于其他社会组织的关键所在,在大学的改革与发展过程中起到至关重要的作用.伴随着高等教育的跨越式发展,我国大学在发展过程中面临着种种矛盾,大学文化建设也有衰微之势,这严重影响了我国大学的内涵式发展之路,也对人才培养质量的提高与构建世界一流大学的进程产生不良影响,因而探析大学文化的内涵,正视大学文化建设中存在的问题,积极探索提升大学文化建设之道,具有一定的理论和现实意义.
二、大学文化的内涵
张桂霞认为：“大学文化是以大学人为主体,以大学为载体,在长期办学实践的基础上,经过历史筛选和积淀以及外部环境的影响,逐渐形成的大学所有财富的总和.”[1]旷勇,赵红认为：“大学文化是大学在长期办学过程中形成的价值取向、创新品格和历史积淀,既包含和反映着师生对大学本身的总体认知,也体现着大学师生实践探索精神和理想追求.它是凝聚师生的精神纽带,以潜移默化的方式影响师生的思想和行为方式,并贯穿于大学发展的方方面面.”[2]也有学者认为,在我国大学文化实际上指的是高教文化,其内容主要有：追求真理的传统和意识,追求高尚品质的意识和精神,追求理想的精神和情怀；追求社会责任担当的意识和境界,追求文明、进步的文化自觉.[3]尽管学者们对大学文化的解读侧重点各有不同,但是对大学文化本质的认识却是不谋而合,大学文化是一种精神文化也是一种物质文化,是一种制度文化也是一种行为文化.因而,现代大学文化的价值取向应着力体现在维护大学自治,坚守学术自由；崇尚多元文化,促进和谐发展；凸显人文关怀,彰显卓越意识；倡导科学精神,提高创新能力,塑造健全人格,追求文化认同等方面.
三、大学文化的特点
大学文化是大学为物质基础,以师生为物质载体所衍生、发展起来的一种文化,它通过大学师生的价值取向、思维方式、行为准则、办学理念等来体现大学的一种独特的文化形态,同时又以大学的制度特点、大学的环境特征与大学精神与理念来反映大学的一种独特的文化自觉与坚守.大学文化既具有传统性又具有开放性,既具有创新性又具有坚守性,既具有批判性也具有包容性.大学文化是社会文化的精神内核与发展源泉,是一种独特却又不可或缺的文化形态.
四、大学文化建设面临的问题
当今我国“大学正面临着都市化、市场化、功利化、教育大众化等多重压力,大学文化正在接受严峻的考验”[4]同时也有学者担忧“大学在科技发展中虽然占领先地位,但是大学文化却游离于社会主流之外而日渐沦为边缘文化,无法成为社会文化的发动机和主流文化的代表.”[5]主要体现在,大学自身主流文化分化和缺失,致使大学文化未能在社会文化中占有应有之地；大学文化建设缺乏系统性与制度保障,未能形成行之有效的制度支撑和足以促进其良性发展的生态系统；面对社会多元文化的冲击,未能体现足够的应变与创新性,在引领社会主流文化和继承传统文化方面未能尽如人意.
五、大学文化建设的重要性
“我国要想在21世纪的国际政治舞台上确立自己的稳定地位,实现民族的伟大复兴和全面建设和谐社会,必须思考中华民族精神的活性化问题,中华民族精神的活性化取决于我们在文化建设中达到的文化自觉程度,在此过程中,大学承担着责无旁贷的神圣使命.”[6]大学具有传承与创新文化的社会功能,大学文化建设对社会精神文明建设有重大的促进作用.大学文化建设能为社会文化建设提供借鉴,大学文化建设能够为社会文化建设提供理论支持,大学文化建设的实践过程可以积极探索出文化建设的规律与路径,并为社会文化建设提供范例与理论支撑.
六、大学文化建设途径
大学校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一个重要组成部分,只有以社会主义和谐文化内涵为理论基础,坚持先进文化的正确方向,以先进的主流文化为主导,反对和抵制落后的腐朽文化,才能为和谐校园建设营造良好的人文环境,为建设世界一流大学提供文化底蕴和精神支撑.大学文化建设首先要弘扬大学追求真理、勇于创新的大学精神,秉承育人为本、科教兴国的大学理念,以兼容并蓄,包容的姿态继承和创新传统文化并吸纳先进文化.其次要积极探索大学文化自身发展的规律,在规律的指导线建立大学文化良性发展的生态系统,并建议一套行之有效的制度与机制,保障其良性发展.再次要以建设世界一流大学为契机,学习国外先进的大学文化建设经验,“他山之石,可以攻玉”,借鉴其成功之路,取其精髓,结合我国大学文化建设的实际情况,探索一条有我国特色的校园文化建设之路.最后要积极开展实践活动,紧密结合培养人才这一大学中心工作来开展大学文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富大学文化建设的实践途径,使大学文化建设多元化、制度化、常态化.
【参考文献】
[1]张桂霞.大学文化对区域文化的引领作用初探[J].现代教育科学,2011（6）：163-166.
[2]旷勇,赵红.和谐校园与大学文化建设[J].南华大学学报（社会科学版）,2009（2）：80-83.
[3]王长乐.大学文化简论[J].天中学刊,2000（12）：70-15.
[4]柴葳.我们需要什么样的大学文化[N].中国教育报,2005-10-20.
[5]张永林,王辉.论大学文化的建设途径[J].教育教学论坛,2010（3）：132-133.
[6]韩研明,栾兆云.我国现代大学文化的价值取向[J].高等教育研究,2010（4）：9-14.