本站原创我是一名普普通通的初中语文教师,在三尺讲台上默默耕耘了十年.回首这十年来语文教育教学工作中的点点滴滴,感触颇多：虽然我没有惊天动地的事迹,但是踏踏实实,一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力,但是兢兢业业,满腔热情都献给了教育事业.随着时代的不断进步,学生获得知识的途径越来越多,课堂不是学生获得知识的唯一途径,而作为一名人民教师,更使我感到责任之重大,育人之重要.因为知识是推动人类社会不断进步的宝库,教育是促进国家社会不断发展的平台,教师则是培育未来人才的阶梯.国家的进步、社会的发展、人类的文明与教育息息相关.因此我认为作为一名语文教师,必须不断完善自己,不断提高自己的师德修养,才能高好地适应教育事业的发展,才能更好地为学生怎么写作.所以我认为,要做一个有魅力的新时代语文教师,就要做到以下几点：
第一：为人师表,爱岗敬业
教师,人们常常把她喻作花园里的园丁.在教育这个的美丽大花园里,教师的一言一行无不影响着花园中的一草一木.由此可见,教师的人格对学生的重要性.干一行,爱一行,方为敬业.教师职业之崇高,多少人为之仰慕.崇高的师德也在于教师有一颗爱岗敬业的心.因此,我作为一位在职语文教师,时时警告自己：不做有违背教师职业道德之事,尽力做好自己本份工作,甘为教育事业写春秋,将一生奉献在教育事业这块热土上.正因为具有正确的理念,因而多年来,在教书育人方面做到严谨治学,热爱学生,全面关心学生的身心健康成长,体贴关怀学生,能够密切与学生沟通,愿意和学生打成一片,乐意做学生的知己,师生关系得到正常的发展,师生情谊日益加深,深爱学生的欢迎和爱戴,成为学生的良师益友.
第二：乐于奉献,实现自我
教师需要一种奉献精神.我确定了个人的奋斗目标,不断追求成功.建立平等的思想,建立怎么写作育人的理念.为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值.
捧着一颗心来,不带半根草去.陶行知老先生曾用这句话来高度概括了教师无私奉献的精神.通过这次学习使我更清楚的认识到：作为新时代的人民教师,更应该用自己一颗挚热的爱心去了解学生,公平地对待他们,尊重他们,关心、爱护他们.用自己的爱心去开启每一个学生心灵的窗户.让教师的爱心成为孩子学习、生活成功的原动力,激发他们的求知欲和创造欲.激发他们的求知欲和创造欲.在不断的付出自己对学生的爱心的同时,不断地提高自身的师德修养.成为每名学生的良师益友,使自己的教学环境自然的形成、合谐、平等、愉乐的教学氛围,成为培养孩子们创造性的思维的主阵地
第三：终身学习,与时俱进
时不我待,随着科技发展一日千里,教育改革的力度不断加大.在改革浪潮的冲击下,若还沉浮眼前的现状,不在这滚滚洪流中搏击奋进,终将被这历史洪流淘汰.正如鲁迅先生所言：不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.教师肩负着教书育人的重任,如果教师不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,教师就有可能被学生看不起,在学生眼里老古董多得很呢!一旦教师不给学生看重,麻烦可真太多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链.我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力.随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长.因此,我必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩.
在这十年教学中,我能做到与时俱进,锐意创新,不断打破陈旧的教学观念及填鸭式的教学模式.在新的教学形势下,注重不断更新自己的教学理念,认真学习和掌握先进的教育教学思想,汲取先进的教学经验与教学方式,不断改进自己的教学方法,不断学习以提高自身的业务水平和教学能力,不断反思以提高自己的教学效果.平时,在教研活动中,我虚心学习别人先进的教学经验和方法,取长补短,应用到自己的教学中.久而久之,我的视野开阔了,思想改变了,理念更新了,脚下就是一条康庄大道,工作起来就踏实了,自信心也就提高了,干起活来劲头也上来了.正是这样,我更相信锐意创新,彰显我人民教师的魅力.
总之,新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师.我为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到：为人师表,爱岗敬业；乐于奉献,实现自我；终身学习,与时俱进,让师德在语文课堂中闪光,彰显新时代语文教师魅力.