本站原创摘 要：中职学校培养的是直接就业的专业型人才,扎实掌握计算机的基础知识与技能对于中职生的就业与发展具有积极作用.随着互联网技术的不断发展与应用,计算机领域发生了翻天覆地的变化,计算机领域不再是以前相对封闭的环境,一个开放的网络化信息环境成为现代计算机领域的一个重要特点."云计算"技术的出现,代表了用户可以获得可靠性强、通用性高、扩展性大的怎么写作,丰富了信息获取的渠道.中职院校的计算机基础教学工作在新技术的冲击下,必须进行改革与适应,进而有效弥补传统教学工作中的不足,提高教学质量.
关 键 词：中职学校计算机教学效果因素
一、重视对学生学习兴趣的培养
掌握扎实的计算机基础知识与应用能力是一个合格的专业型人才不可缺少的.对于中职学生来说,计算机这门课程并不一定要具备扎实的基础,学生的学习内容基本上是重新开始.兴趣比基础更重要.在兴趣的引导下,学生如在课堂上能紧跟老师的教学思路,完成一定量的理论和上机作业,可以轻松地掌握计算机基本操作技能.在多年的教学实践中,笔者观察到,对计算机怀有一定兴趣的同学,在上机操作与考试中成绩明显领先.那怎样培养学生对计算机课程的兴趣呢?
1.根据学生心理特点选取教学素材
中职学生活泼好动,充满朝气,喜欢接触新的事物.老师在选取教学素材时,要考虑到中职学生的心理特点,选取他们喜欢与熟悉的内容,巧妙地引入到课堂教学与实践中去,能有效地促进学生的学习兴趣.
2.通过有竞争性的活动与比赛提升学生学习兴趣
在课堂教学中,笔者尝试在课堂上开展小型的计算机知识竞赛,采用小组比赛,分必答题与抢答题两种类型,邀请学生一起参与主持与记分,学生兴趣深厚,气氛活跃,效果良好.
3.结合计算机应用实际选择教学内容,设计操作实例和任务
计算机的发展迅速,应用日新月异,计算机课程本身为一门工具性的课程,应根据当前计算机应用的主流（而不是根据教材）来选择计算机课堂教学内容,让学生学有所用,能应用于实际工作与生活中.学生在操作任务的设计上,也应该考虑实用性原则,让学生通过完成相应的操作任务,掌握解决实际问题的能力,同时也让学生在操作中收获自信,提高协作能力.
4.组织相关的计算机兴趣小组
在中职学校中,可以根据开设的计算课程,开设相关的计算机兴趣小组,通过小组活动来进一步培养兴趣与提升能力.
二、重视“云计算”等新技术的学习
现代科学技术不断发展,“云计算”作为信息技术领域的一项前沿技术,走进社会多个行业,引起了一系列的行业变革.中职院校是我国培养专业型人才的重要摇篮,其教学工作的质量与实效性直接决定人才的基本素质,对于我国经济发展有着至关重要的意义.“云计算”作为一项新技术,在中职计算机基础教学中进行应用,是新时期计算机基础教学工作的发展新需求,也是必要举措.通过“云计算”的应用,从计算机软硬件环境入手,通过互联网技术,可以对现有计算机基础教学工作进行创新,对传统教学工作中存在的弊端进行革除,是新时期提高教学工作实效的重要举措.
1.软件教学
在软件教学工作中,必须将“云计算”技术进行有效的应用,将教学内容与新技术进行融合.在进行操作系统教学中,教师要对传统教学内容进行合理的压缩,适当对于“云计算”设备的操作进行讲解,例如WINDOWS操作系统中“云计算”应用技术的讲解.在应用软件的教学上,教师可以以office系列软件为例,通过在线办公的实现,让学生了解“云计算”技术对于办公带来的便利,通过对相关技术应用过程中的优势与劣势分析,让学生认识到“云计算”技术的概念.另外,软件教学的过程中,教师也要积极地对手持终端设备中“云计算”技术的应用进行教学,并且联系实际生活中的需求,提高学生的学习兴趣.
2.硬件教学
硬件教学是计算机基础教学中一个重要的内容,也是学生接触计算机时的第一部分内容.计算机硬件随着计算机技术的不断发展获得了突飞猛进的发展,计算机处理器从以往的低频、单核,发展到了现在的高频、多核,处理能力得到了大幅度的提高,应用领域也得到了极大的拓展.与此同时,随着技术的发展,各种新型硬件设备的出现,结合互联网技术,形成了一个新的互联网生态体系,智能电器的出现,有力地说明了这一现象.教师在教学过程中,要与时俱进讲解新鲜事物,让学生了解计算机硬件的发展历程,并且展望计算机领域的发展趋势.在硬件教学中,融入“云计算”概念,让学生真正认识到“云计算”技术对于社会生活的改变和积极的意义.
3.网络教学
网络技术的不断发展,对于计算机的应用有着至关重要的影响,改变了现代社会的信息交互方式.在“云计算”技术应用不断发展的今天,各种智能设备、平板电脑、手机等移动终端的应用,让人们可以随时随地接入互联网,满足数据处理与信息交互的需求.教师可以针对网络技术的发展进行教学,并且引入当前火热的移动网络的“4G技术”,通过结合身边生活的实例,让学生了解网络技术的发展情况,在学习传统网络知识的基础上,提高对网络技术发展的认识,让学生的综合素质得到有效的提高,并且确保学生的理解能力可以与时俱进,让学生在日后工作的过程中,具有良好的学习能力与适应能力.
三、中职计算机基础教学的发展方向
中职学校培养的是直接就业的专业型人才,毕业生应该具备某个职业所要求的专业素质与技能,而且还应能较好地适应社会,具备必需的职业发展能力.在信息技术应用十分普遍、应用层次日渐提高的今天,扎扎实实地学好计算机的基础知识与技能,对于中职生的就业与职业发展都具有积极作用.
在课堂教学内容的设计上,要将理论与实践有机结合,积极寻找社会中“云计算”技术的应用需求,与实际需求相结合,以培养学生实践能力为主要目的,有效提高学生日后的就业能力,让学生可以第一时间走上工作岗位.专业内容的设置还要积极为本专业教学工作怎么写作,并且保证教学过程的与时俱进,新技术与传统基础技术进行结合,让学生在了解基础知识的前提下,获得良好的拓展能力.
四、结论
计算机是一门操作性很强的课程,学生最后主要通过自己的操作实践将知识转化成能力,来巩固所学的知识,掌握操作技能.现阶段的中职教学发生了很大的变化,随着信息技术的发展与新内容的涌现,教育工作者必须与时俱进提高认识,提高教学能力,了解技术发展方向,收集补充实用性的实例与课后操作练习,帮助学生扎实地掌握操作技能.针对中职计算机基础教学工作中的软件、硬件以及网络教学,要进行调整与创新,适应新时期的发展需求.