初中思想政治课论文

“以人为本”是贯穿七年级思想品德新教材的一根“红线” 因此,七年级思想品德课教师要树立新的教育理念,&。

摘 要 ：、国务院《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中明确指出：“。

作为一名初中思想政治教师,我一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到&。

摘 要：探究性教学是一个探索学习的过程,对促进学生创新能力的发展具有积极作用,也很好௚。

【摘 要】心理学认为,情感是一种心理反应,不同的外界刺激会引起学生不同的情感形成 在初中思想政治。

（江西省上饶市弋阳县清湖百事德中学334400）素质教育如何认识,到目前为止还不是完全统一的 趋势是越来越多的老师接受了素质教。

【摘 要】中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教。

中图分类号：G623 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0031-01近年来,九年义。

摘 要：新课程的理念告诉我们,要提高学生的思想道德,就要发挥学生的主体性作用,空洞的说教往。

在本人20多年的教学生涯中,我除了认真钻研教材,与其他教师搞好教研活动,提高自身的教学艺术外,还在优。

中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)07-0094-01摘 要：初中思想政治课的。

现在不少学生对政治课缺乏兴趣,其原因主要是思想政治课包括的内容很多,理论又比较抽象,学生学起来有一定的难度,基。

顾泠沅教授曾说过：“激发学习者的动机、兴趣和追求的意向,加强教育者与学习者的情感交流,是促进认知发展。

摘 要 ：教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的ఱ。

【摘 要】 随着我国社会主义市场经济的逐步建立,中学德育工作和思想政治课有了新的情况,面临着新的挑战,&。

生命教育是思想品德课程中的重要内容,国家在二期课改中,提出“以人为本”的教育理念,将人的生活意义、生命。

摘 要 新课改要求思想政治教师必须更新观念,注重提高个人政治修养,结合时事政治,联系学生的思想实际,立足于学生。

（大名县旧治中学 河北 大名 056900） 【摘 要】情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事。

摘 要 ：初中思想政治课的内容抽象、枯燥,为提高学生的学习兴趣,在教学中,我注重情感的投入,尽最大可能地调动学生的学习积极。

【摘 要】在教学中,老师要多采用“参与式”“讨论式”“启发式”等教学形式,注重把学生放在教学的。