本站原创［摘 要 ］大学生是祖国和民族的未来,他们思维敏捷、风华正茂、朝气蓬勃,对新事物的接受能力较强,改革开放带来了经济的快速发展和社会的巨大进步,也同时引起广大青年学生思想观念的深刻变化.大学生的思想观念、社会构成、行为方式的多样化也日趋明显,高校思想政治工作面临着大量的新情况、新问题.如何更好地推进新时期大学生思想政治教育是高校教育的一项重要内容.
［关 键 词 ］新时期；高校；思想政治工作
在市场化、信息化、国际化背景下,社会发生了复杂而深刻的变化,给高校思想政治工作带来了许多新情况、新问题,形势不容乐观.面对新形势和新任务,进一步加强和改进大学生思想政治教育,已经刻不容缓.
一、当前高校思想政治工作面对的问题
1.市场经济的物质诱惑
随着经济社会的发展,当代大学生在充分感受物质生活极大丰富的同时,原有的一些思想意识、观念、价值观也受到前所未有的冲击.市场经济活动存在的天然弱点及其带来的消极影响,反映到人们的思想意识和人与人关系上来,容易诱发自由主义、拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想,严重影响大学生正确的世界观、人生观和价值观的确立.加之中国社会正处在极不稳定的转型期,也给大学生思想造成不少负面影响.
2.科学信息技术的迅猛发展
信息化、网络化的加速,使外界信息多渠道渗入,大学生的思想比过去更为活跃,获得的信息量更大,眼界更开阔,高校思想政治教育工作者在学生信息接收中的权威地位已被打破.网络在便捷沟通交流的同时,也难免会有一些消极的不健康的信息,严重影响了大学生思想道德建设工程.由于网络具有隐蔽性、复杂性和开放性的特点,使思想政治工作者在信息占有、时效性和覆盖面等方面面临挑战.
3.传统教育的不合时宜
时下的高校思想政治教育工作主要依靠的还是传统的“注入式”教学方法,灌输有余,启发不足,很难适应现代大学生的心理特点,导致学生在教学中参与程度较低,削弱了学生的主体作用,制约和影响了思想政治理论课的实效性.关于教学内容的设置也仅是事后弥补,并没有超前的预测和预防.高校思想政治教育工作者也常常是孤军奋战,陷入自我封闭、自我循环的窘迫状态,并没有将思想政治教育真正渗透到学校各项工作之中,针对大学校园里不断出现的“新鲜不良事物”,不是以预防、排除为主,而是把“堵”作为灵丹妙药,从而使部分青年学生产生逆反心理.
4.日益凸显的心理问题
在体制转轨和社会转型期,大学生面临的压力越来越大,部分青年学生由于理想与现实的差距拉大,面对生活和学习中的挫折,出现悲观、焦虑、抑郁等消极情绪,心理处于亚健康状态.大学生凸显的心理问题,轻则导致个人与社会生活的失调,自身言行难以融入社会、集体中,重则可能引发厌世和反社会人格倾向.而大学生思想政治教育工作又往往忽略了心理方面的教育,抑或心理教育活动尽管表面上开展得红红火火,但没有做到真正地了解大学生心理,反倒挫伤了学生的积极性.
二、加强新时期高校思想政治工作的有效途径
1.大力开展社会实践活动
社会实践是连接学校和社会的桥梁,是高校思想政治教育的重要环节,是保证大学生健康成长的必由之路.要让大学生树立正确的道德观,必须倡导大学生积极投身实践.经历实践、认识、再实践、再认识这样一个循环往复的过程,才能使想象丰富、思想单纯的大学生在形形色色的思潮和价值观中做出正确的选择,并在实践中提高辨别力.高校思想政治教育工作应当充分重视社会实践这一重要形式,鼓励大学生参与各种社会活动,了解国情、民情,分析社会的现实需要,发现自己的不足,认清自己的社会价值和社会责任,以便更好地强化自己的道德情感、道德能力,丰富道德经验,养成良好的道德行为习惯.
2.大力加强校园文化建设
校园文化是在长期的办学活动中形成的为全校师生员工共同遵守的价值标准和基本信念.校园文化的育人功能可谓“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地陶冶人的情操,提高人的修养.因此,加强校园文化建设,是育人的良好途径.首先,在指导思想上要坚持用马克思主义占领大学生的思想文化阵地,积极宣传马克思主义文化思想.其次,学校应以建设优良校风、教风、学风为目标,以社团组织和宣传思想理论阵地为载体,突出马克思主义中人的全面发展理论的内涵,整体规划,正确引导,通过开展学生丰富多彩、健康向上、格调高雅、富有特色的校园文化活动,为促进学生的全面发展创造良好的外部条件.再次,重视校园自然环境和人文环境建设,完善校园文化活动实施.
3.大力推动思想政治教育进网络
网络技术的发展和普及,拓展了高校思想政治工作的新渠道和新手段,尽管网络会受到一些垃圾信息的干扰,但思想教育工作者还是应该以积极的心态来认识网络渠道的重要性.在教学过程中充分利用多媒体网络教学,为学生学习和复习提供便捷.我们可以利用网络覆盖面广的特点,把教学课件挂到网上,扩大思想政治工作的教育面.我们要尝试利用网络对学生进行管理,如学生工作信息的发布,学生社团活动的开展等.高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作,发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果.我们要全面加强和改进校园网的建设,主动占领网络思想政治教育新阵地,各类网站要牢牢把握正确导向,主动承担社会责任,积极开发教育资源,进行形式多样的网络思想政治教育活动,使其成为开展思想政治教育的重要手段.
4.心理健康教育与思想政治教育相结合
大学生正处于青少年时期,而这一时期正是心理疾病的高发期.可以通过教育、引导、心理咨询、心理讲座等活动,向学生传播心理卫生知识,使他们正确认识和对待自己的发展与变化,对面临的各种问题做好心理准备,增强他们的心理适应能力.心理健康教育既可以提高学生的心理素质,又能促进学生综合能力的全面发展,因为个体心理的健康发展,是个体形成良好思想品质的基础,从某种意义上讲,人们只有处在和谐的心态下,才乐于接受教育.目前,经常发生在大学生身上的诸如学习问题、人际交往问题、环境适应问题、情感问题等,究其原因,几乎都与其心理方面的障碍有关.因此,在对大学生进行思想品德、理想信念、行为养成教育的同时,还应当根据学生的思想和心理特点,有针对性地开展心理健康教育,把学生思想教育与心理疏导有机结合起来,使思想教育与心理健康教育互相补充、相互促进,以利于大学生健康心理的发展、健全人格的建立和积极心态的形成.
5.公民意识和责任意识教育相结合
加强公民意识教育是现代社会发展对大学生的基本要求.现代社会发展对人才的需求,不仅仅是掌握现代科学文化知识,更需要具有以权利意识、义务意识、国家意识、法律意识、自主意识、责任意识等为主要内容的现代公民意识.大学生是新时期社会主义建设的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,其公民意识如何不仅关系到自身的发展,更关系到国家与民族的未来.随着改革开放的深入和社会经济的发展,当代大学生的价值观受多重因素相互碰撞,出现了公民意识缺乏、社会责任感淡化的倾向,许多有识之士不断地大声疾呼要加强公民意识教育和责任意识教育.因此,大学生思想政治教育的一个重要任务,就是要通过公民意识和责任意识教育,普遍增强大学生的法制观念和权利义务意识,增强社会责任感,使每个学生都明确自己对他人、家庭、国家、社会等所应承担的责任和义务,引导大学生正确认识个人发展与社会发展的相互关系,鼓励他们把个人的抱负同时代和社会的发展要求紧密结合起来.
6.制定必要的规章制度,使管理科学化
切实可行的规章制度和必要的行为规范,可以保证学校的各项日常工作有条不紊、按部就班地进行,可以培养学生高尚的品质和行为习惯,可以减少个人随意性行为,可以提高思想教育的效果,而且它是思想教育的辅助手段,规章制度和行为规范两者相辅相成.规章制度一经推出,就要得到严格执行,并辅之以保证措施；制度本身不够完善的,要不断充实完善,不合理、落后的制度要及时改革；制写作度要集思广益；缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度.管理是必要的,没有管理、没有必要的纪律制度,不利于学生活泼健康的发展,也会挫伤学生自制能力的发挥,但也不能把学生管理太死.对学生的一些错误思想和不良行为,既不能使用粗暴压服、简单惩办的处理方法,也不能放任自流,而应态度鲜明、敢抓敢管,既要摆事实、讲道理,积极疏导,使学生明辨是非,又要申明纪律、执行纪律,对于情节严重者、屡教不改者,要给与恰当的处分,达到教育大多数的目的.只有制定行之有效的规章制度,才可使教育有章可依,有规可循.
总之,高校思想政治教育要坚持教书育人、管理育人、怎么写作育人,依靠多种途径并采取多种措施,针对新时期高校思想政治教育面临的问题提出解决的方法,体现思想政治教育工作的先导性,将大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设的后备军和接班人.
［参考文献］
［1］国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发［2004］16号）[Z].2004.
［2］徐建华.大学生思想政治工作新探［J］.教育与职业.2007(18).
[作者简介]:傅晓光,女,（1975――）,唐山师范学院初等教育学院政工师