学校思想政治工作

【摘 要 】教工是一个较为特殊的群体,在学校工作中如何做好教工的思想政治工作始终是摆在学校政工干部面前的一个重要课题.近些年来,在价值取向日趋多元的情况下,教工思想政治工作愈加显得重要.对此,结合多年思想政治工作的实践,总结下列几点原则应当作为我们工作实践的参考.

【关 键 词 】思想政治工作；师德建设

一、学校思想政治工作必须高度重视

教学工作是学校的主要任务,如何将教学工作搞好,历来为学校领导必须集中精力抓好的头等大事.恰恰是由于这一中心工作的突出重要,往往造成了个别学校对教工思想政治工作重视不够的尴尬局面,出现了部分领导、部分单位对教工思想政治工作存在着说起来重要,干起来次要,忙起来不要的现象.这种只重教学,不重教人的问题不予克服,则很难适应今天学校教育工作新形势的需要.思想政治工作对于教工队伍来说是重中之重,因为教书育人是学校的首要任务,而教书育人的主体教工队伍就是极为重要的思想政治工作的对象,他牵涉到学校、家庭、社会及国家发展与未来,尤其在发展社会主义市场经济的复杂条件下,各种思潮都在影响着他们,为此,我们必须高度重视他们的思想政治工作,坚持抓思想政治工作方针不动摇,通过抓教工队伍建设来带动教学水平的提高,完成教学任务.

二、学校思想政治工作必须坚持多样性

教师是人类灵魂的工程师,其精神世界是丰富多彩的状态,做好教职工思想政治工作,也不是一个口号,一堂课,一个文件所能够解决的问题.面对知识型,时尚型的受众群体,要求我们广大政工干部在开展思想政治工作时,必须适应对象的需要,采取多种多样的方式.只有这样,才能收到理想的效果.

具体说来,针对广大教师群体最基本的方法有以下几种：

一是坚持长远,建立长效机制

做思想政治工作不能一蹴而就,坚持师德教育不能靠一朝一夕解决根本问题.因此,我们要坚持不懈的将思想政治工作贯穿于教学工作的全过程.要根据经济社会发展形势和学校改革发展需要,遇重大政策出台与调整、经济社会形势发生变化、学校重大改革等时期,都应及时进行相关的专题调查分析.如要坚持每年至少举行一次教职工思想状况调研,可以是座谈会形式,也可以是问卷调查形式等.并且党组织要充分发挥牵头与综合协调作用,自上而下形成信息及时收集、有效传递、迅速反馈、渠道畅通的工作体系,构建完善的教职工思想状况动态分析网络体系.

二是加强师德建设,提升教师师德水平

加强师德教育就是要培养和塑造教职工正确的思想政治情操,树立科学的世界观和正确的人生观、价值观,自觉地抵制腐朽、没落、唯心主义形而上学的政治思想的侵蚀,促使教职工的思想道德、精神人格、知识能力、体质体能等方面和谐发展.以人格魅力和学识魅力去感染学生.

首先,认真宣传师德建设在新时期教师职业道德修养中的重要地位,积极组织教职工学习教育法规和相关文件；其次,开展献身教育、敬岗敬业、关爱学生、怎么写作学生等专题培训、讲座；第三,完善师德评价体系,切实落实师德在优秀教师评选、专业技术职务评聘、年度考核等中的“一票否决”制.

三是实事求是,以情动人,以行感人

由于学校思想政治工作的对象的特殊,决定了学校思想政治工作单靠理论宣教不会产生令其信服的感染力.过去的说教甚至会产生逆反心理.因此,在学校思想政治工作中,行之有效的办法是将党的“三个代表”及“坚持科学发展观”等基本理论落到实处,把思想政治工作与教师存在的实际困难与问题结合起来,找准加强和改进教职工思想政治工作的切入点和着力点,学校教职工思想政治工作的根本和出发点就是在提高职工精神境界的同时最大限度地公正的保证他们的物质利益,这样的思想政治工作才是真正的以人为本,才能收到实效.在关心教师生活,落实知识分子政治待遇,经济待遇中,让其感受到党的温暖和组织的关怀.及时发现教职工遇到的实际困难,开展送温暖、献爱心活动.只有这样,才能让思想政治工作深入人心.

与此同时,政工干部做为党的理论政策的坚定执行者和实践者,本身必须坚持严格自律,吃苦在前,以一身正气面对自己工作的对象.只有这样,才能使学校思想政治工作达到入耳、入脑、人心的境地.才能使理论的力量通过人格魅力作用于广大教职工的灵魂深处,达到“其身正,不令亦行”的效果.

总之,学校的思想政治工作是一项纷繁复杂的系统工程,要求我们每个政工干部,要在不断学习的基础上,不断创新,努力探索,走出一条行之有效的学校学校思想政治工作之路.