一次思想政治教育的精心部署和实践

更新时间:2024-03-16 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:34024 浏览:157566

为培育全市领导干部理性平和、奋发进取的为政心态,邵阳市决定从今年3月起,在全市领导干部队伍中开展为期9个月的“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动.这无疑是邵阳市委、市政府对新形势下全市领导干部思想政治教育的一次精心部署和实践探索,无疑对党和人民的事业,对和谐社会的构建,对干部个人的身心健康和家庭的幸福美满,都是十分有益的.

当前,我国经济社会正发生广泛而深刻的变革,社会各种矛盾交织在一起,心态健康问题已成为我们党和各级政府探讨的重要课题.“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”,正迅速进入各级政府的任务列表.开展心态教育,是加强领导班子和干部队伍思想政治建设的重要抓手,是构建社会主义和谐社会的现实需要,更是加快科学发展的重要举措.

一、科学把握开展领导干部心态教育的主要内容

作为社会成员中的特殊群体,领导干部的健康心态大致包括知足感恩、爱岗敬业、理性平好、奋发进取等四个基本要素.这四个基本要素,既有抽象,又有具体,既相互区别又相互联系,既有社会成员健康心态的共性,又有领导干部健康心态的特质,是辩证统一的关系.“知足感恩”,是领导干部的道德情怀;“爱岗敬业”,是领导干部的职业操守和履责要求;“理性平和”,是领导干部看待事物、看待他人、看待自己、看待荣辱得失的基本方法;“奋发进取”,是领导干部应有的精神状态和心理品质.

开展干部心态教育活动的目标定位,就是要教育和引导广大领导干部懂得珍惜、懂得知足、懂得感恩,始终保持理性平和、奋发进取的为政心态,树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,提振干事创业的精气神,推动经济社会又好又快地发展.

开展心态教育活动的主要内容既要实在,又要有针对性.这里主要强调五个重点.

一是开展“扪心三问”大讨论.一问:“我为党和人民做了什么?”二问:“党和人民给了我什么?”三问:“今后我应该做什么?”这三问,很普通、很朴实,但是很重要.通过这三问,进行自我反思、自我教育、自我约束,力求问出责任、问出使命、问出平和、问出差距.要在“问”的过程中,练就各级领导干部“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨”的政治品行;在“问”的过程中,让我们保持平常心、进取心、敬业心和奉献心;在“问”的过程中,提醒我们开阔胸襟,淡泊名利,抵御诱惑,干干净净做官、老老实实做人.

二是撰写心得体会,举办征文大赛.要在开展“扪心三问”的基础上,撰写心得体会.要把自己的思考体会写成书面材料,要求客观、朴实.不上纲上线,但要触及思想,联系实际.

三是开展健心交谈活动.“要健康,先健心”.要把健心交谈制度作为怎么写作和联系党员群众的桥梁纽带,做到说真话、吐真情、表实意,增进了解,释放压力,融洽感情.做到“五谈”“五不谈”.“五谈”:即针对不同范围,不同层面的对象进行谈心;针对领导干部个人在思想、工作、作风上存在的问题进行谈心;针对班子及其成员中存在的问题和不足进行谈心;针对群众反映的情况和问题进行谈心;针对彼此之间的意见、建议和个人工作、生活情况进行谈心.“五不谈”:即相互赞扬的话不谈;脱离实际的话不谈;把握不准、没有事实依据的问题不谈;人身攻击、发泄私愤、吹毛求疵的话不谈;模棱两可的话不谈.


四是召开高质量的专题生活会.各有关单位要以心态教育为主题,结合“扪心三问”,召开一次专题生活会,重在找准问题,重在分析原因,重在明确方向.要真谈问题、谈真问题,认真查找个人和班子在“知足感恩、爱岗敬业”方面存在的突出问题,深刻分析存在这些问题的主客观原因,特别是主观原因,结合实际,提出加强心态教育、提振精神、凝聚力量、加快发展的具体措施.

五是建立心态教育培训基地.各地要因地制宜,在建立干部心态教育培训基地的基础上,把干部心态教育作为干部教育培训的一项重要内容纳入各类主体班、短训班教学计划,设置专门课程,举办专题讲座,开展巡回辅导,对领导干部进行心理疏导.

二、积极探索开展领导干部心态教育的方法路径

开展心态教育活动,是一项探索性的工作,没有现成的模式和经验可循,但一些基本要求还是要着力做到:

一要有“广度”.要全面发动,深入发动,提高广大干部群众对活动的知晓率、参与率.各级各部门各单位要组织领导干部原原本本学习有关文件和会议精神,要把这项活动的意义、目的、内容、任务、要求、步骤、方法,逐一传达贯彻.同时,要结合本单位、本部门实际,制定方案,召开动员大会,动员班子成员和所属中层干部积极参与.

二要有“深度”.要精心组织,精细化操作,让每个领导干部主动把自己摆进去,真正触及思想、触及灵魂,着力解决干部队伍中精神不振、心态失衡、行为失范的问题.

三要有“高度”.要坚持统筹兼顾,做好结合文章,推动加快发展,提高活动的认可度、满意度.要站在全局的高度抓好活动的开展,不能就事论事,顾此失彼.

四要有“亮度”.各级党组织,要立足实际,创造性地开展活动,尊重实践,尊重干部的首创精神,努力创造特色和经验.

当然,开展好心态教育活动,除了依靠组织推动,更要靠广大领导干部个人的自觉参与.因为心态教育的鲜明特点是自我教育、自我调适、自我修炼、自我提升.

那么,如何培育健康的为政心态?

一要坚定理想信念.有了正确而坚定的理想信念,才会知足感恩,才会爱岗敬业,才能够始终对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任,才能正确面对进与退的选择、公与私的取舍.

二要勤于修剪.与身具有,有了,个人才有目标,才有追求,社会才有发展的原动力,但也如公园里的灌木,只有常加修剪才能成为一道道亮丽的风景,否则就会满坡疯长,丑陋不堪.

三要学会快乐.要对当前的工作和生活满意;要踏实做好自己当前的事;要在当前拥有的生活和工作里寻找快乐;要以乐观的心态享受当前的工作和生活.

四要崇尚学习.读书学习是修炼心灵、调适心态的一种有效手段.要倡导多读、多悟、多交流,用学习的力量推动干事创业.

五要懂得欣赏.善于欣赏他人,不仅是一种豁达心态和良好修养的反映,也是一种理性的智慧,一种积极的处世态度.一个懂得欣赏他人的领导者,往往胸襟宽广,视野开阔,思维灵活,善于发现自己的不足和汲取他人优点,就会消除妒忌之心,能够不断进行自我完善,这也是一个成功领导者必备的美德和素养.

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