高中哲学论文
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高中生物学中的哲学观点
高中生物学的知识体系中蕴含着诸多辩证思想,在教学中挖掘这些思想,坚持用哲学观点来指导教学实践,应当成为生物学教师。
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高中数学解题中哲学观点的应用
黑格尔认为:哲学是一种特殊的思维运动,哲学是对绝对的追求 “哲学以绝对为对象,是一种特。
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高中地理教育教学的哲学
摘 要:地理学科与我们日常生活密切相关,是一门实用的学科 日常的教学活动让学生对高中地理知识、技能、方法和地理观念。
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高中生物培养学生唯物主义哲学观点
摘 要:严肃对待生物,用唯物主义的教学观点教学生物,培养学生的唯物主义哲学思想,这对学生今后的人生走向和人生。
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高中思想政治课堂教学中哲学与学生生活的结合
【摘 要】高中思想政治课堂教学应当注重哲学与学生的生活相结合,该教育理念是指建立在学生学习思想政治理论的基础之上,结合学。
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唯物主义哲学观点在高中生物教学中的表现
摘 要:生物学作为高中的一门基础学科,其学科的科研型决定了严肃性和唯物性,高中生物教学中进行唯物主义哲。
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高中《生活与哲学》的趣味导入
摘 要:新课程标准理念下的教学,就是以学生为主体,突出探究性学习,所以在课堂教学时,教师如何激发学生的学习兴趣是完成。
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高中历史学科的哲学
摘 要:高中历史教学就教师而言,需要更高的历史视野和历史研究方法 从历史的丰富性、比较性和现代性等三个角度对之进行。
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高中生物教材中的哲学观点
生物学是一门具体的自然科学,而哲学是在各门具体科学的基础上进行总结和概括形成的。
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数学知识在高中《生活与哲学》课堂教学中的运用
摘 要:由于高中哲学本身的高度概括性和抽象性,许多老师感到哲学课不好教,学生也感到不好学 所以,在哲学教学中,。
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高中政治哲学教学中的诗词渗透
摘 要 :高中阶段的政治教学过程中,通过诗词渗透,可以更好的提高课堂教学效果,更加出色的完成教学目标。
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高中哲学常识课具体学习策略培养途径学习方法
摘 要 :哲学常识课作为高中思想政治课程的重要组成部分,既有思想政治课程的普遍特性,又兼具自身特点 由于哲学常识具有较强的思辨。
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高中哲学教学中案例教学法的应用
摘 要 :我在高中哲学教学中运用案例教学法,可以将哲学理论进行转化,同生活充分结合起来 也可以将哲学。
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新课程理念下的高中哲学教学的
【摘 要 】马克思主义哲学对于培养人们能力,锻炼人们思维和树立正确的世界观、价值观和人生观都具有重要意义,所以本文首先。
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高中政治哲学教学中的诗词渗透
摘 要 :高中阶段的政治教学过程中,通过诗词渗透,可以更好的提高课堂教学效果,更加出色的完成教学目标。
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高中化学教学与哲学思想
摘 要: 哲学是一切学科的灵魂,化学的产生和发展更是伴随哲学思想的形成而进行 因此,化学教学过程不但。
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高中历史新课改的困惑
摘 要 :历史是悠久而漫长的,在悠悠的历史长河中,却不能失掉它的色彩和味道 现在的历史教学正在经历着。
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刍议构建学生为中心的高中体育课堂
【摘 要】随着新课程标准的改革和素质教育概念的提出,高中体育教学也越来越注重教学理念的创新,旨在改变传统的以教师为主体的一言堂、填鸭。
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高中地理学生文瓯教师函
2016年河南省中学地理 优秀教师论文,学生小论文,优秀课件评比通知 一,2016年河南省中学地理优秀教师论文,学生小论文的评。
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高中语文教学的自主性学习
【摘 要】如何在高中语文课堂上激发学生自主学习的意识,并给予学生自我发展的空间与机会,使学生从厌学、怕学转ࡢ。