本站原创哲学课上,老师布置了一道作业题：通过一个事件,由此推理,最后得出一个本质的结论.为了具体形象地让学生们弄懂这道作业题的含义,老师带学生们去了校外.恰好,有一个拉三轮车的汉子,正满头大汗地停在一家小卖店门前,先叫了一瓶矿泉水,一仰脖儿喝干了,接着又叫了一瓶矿泉水,又一仰脖儿喝干了,最后又要了一瓶.
老师问道：“你们得出了什么结论”所有的学生一齐回答：“他渴了.”老师高兴地说道：“对！这就是透过现象看本质,由此而推理得出的结论.”
一会儿,又走过来一个满头大汗的行人,他停在了一家商场门前.行人一边撩起衣襟擦汗,―边仰望着商场上空悬挂着的巨型空调,惬意地闭上了眼睛.
老师同道：“你们又得出了什么结论”
所有的学生又一齐回答：“他热了.”
老师更高兴了：“对呀,聪明呀！”他决定带同学们去观察一个更复杂的现象.于是,大家来到了一家医院.这时,恰好有一名男子神色慌张地向医院的厕所跑去.一分钟后,男子回来了.
老师问道：“这男子怎么了”
学生答道：“他内急,去厕所方便了.”
老师点点头,很满意.可是.没过一分钟,男子又去了一趟厕所,依然神色匆匆的.短暂的逗留后.又走了回来.就这样来来回回的,二十分钟不到,他竟然去了十趟厕所.
老师惊呆了,正不知所以然时,忽然瞥见了厕所门上方那块“痢疾科专用厕所”的牌子,他似乎明白了,说道：“同学们,请你们分析一下,这个人为什么在二十分钟之内去了十趟厕所”
同学们七嘴八舌地说：“他尿频.”“他便秘”“他去厕所吸烟.”
老师的脸越拉越长,气急败坏地喊道：“他是痢疾病！你们没看到厕所上方的牌子吗”
为了证实自己的判断正确.老师又匆匆走上前去,面对那个再次匆匆返回的男子问遁：“告诉我,你这样来来回回地进出厕所,是因为痢疾吗”
那个男子瞪了他一眼,没好气地吼道：“我什么时候得痢疾了我是这家医院的护工,叫那家伙出来打针.可都半个小时了,他还蹲在厕所里,害得我一趟一趟地跑！”
学生笑,老师差点晕倒.