本站原创课堂上,我的哲学老师说,世界上所有的事物,都有一种内在的联系,我们总能够通过它的表面现象看出它的本质来――
比如,你看到有人在食品店写东西吃,吃东西,这只是一个表面现象,本质就是这个人饿了.同学们说对不对呀
同学们都说“对”.
但是我却提出了疑问,我说,那个写东西吃的人不一定饿,或许那东西实在太好吃了,太诱人了,这样一来,本质是什么呢,我想应该是那个人嘴馋！
哲学老师狠狠地瞪了我一眼,只好又举一例――
又比如,你看到一个女孩在商店写衣服,写衣服这也是一个表面现象,本质上,这个女孩是爱美,因为爱美才会写衣服的,同学们说对不对呀
同学们都说“对”.
但是我又提出了异议,我说,这个女孩也许并不是出于爱美才写衣服.也可能她根本就没有衣服穿了,急需要写一件衣服.那么本质是什么呢本质就不是女孩子爱美了.而是因为这个女孩太穷.
哲学老师听了很生气,觉得我简直是在强词夺理！
哲学老师为了证明自己的理论是正确无误的,决定带领我们到社会上去观察事物,让我们知道世界上所有的事物都是有着他的内在联系的,从而学会如何通过事物的表象看出它的本质来.
走出校门不远,我们便看到一个男子蹲在地上“呜呜呜呜”地哭,旁边还站着不少围观的人.
哲学老师指着那个哭着的男人说.这个男人可能是被扒手偷掉了身上的钱,也可能是今天他下岗了失去了工作：还可能是他与老婆吵架了,他老婆一气之下跟别的男人跑了,更可能是他失去了什么亲人等无论怎样,这个男人的哭,只是一种表象,其本质呢,就是他很痛苦很悲伤,俗话说,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处嘛！
同学们都说“对”.
可是我又产生了疑惑,我特意跑过去问了一下情况后,结果了解到那个男人痛哭的真实原因,我于是对哲学老师说,那个哭着的男人根本就没有丢失东西,没有下岗,也没有和老婆吵架,更没有失去什么亲人.
那他为什么这样伤心地痛哭哲学老师问.
我说,那个男人其实一点也不痛苦和伤心,因为他不是个正常的男人――他是从精神病院跑出来的一个疯子！
哲学老师尴尬片刻后,立即说,对了,从哲学的范畴来分析,这就应该属于“事物的普遍性和特殊性的关系”了,关于“事物的普遍性和特殊性的关系”这个问题,我们下堂课再来讲解和分析吧等
这一下,我对哲学老师极不满意了,我嘟哝着说,怎么老师您总是有理呢
哲学老师笑着说,还真让你说对了,这就是老师和学生的根本区别！
但是,若干年后,我成了一个赫赫有名的大哲学家,而我的哲学老师呢,依然还是一个站在课堂上讲课的哲学老师.
责任编辑 吴华锋