加强队伍建设促进高校

更新时间:2024-03-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10087 浏览:43421

摘 要 :从中专晋升为专科层次的高等学校,人才资源比较匮乏,队伍层次不齐,思想观念陈旧,对于人才建设重要性认识不足等问题,严重制约了新升格的高等专科学校的发展.本文通过分析当前新晋升高等专科学校人才队伍存在的问题,从转变观念、增强意识、改变机制等方面进行分析探讨,提出了一些改进措施和方法,使这类学校高度重视人才队伍建设,促进学校全面快速发展.


关 键 词 :新建;专科院校;人才建设;措施

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)15-0021-02

治学兴业,人才为先,治教兴学,唯在得人.新建高校人才匮乏,层次不齐,学校要发展,引进人才,因才而用,才尽其用是学校建设发展的重要任务.纵观社会发展,放眼现实世界,大至一个国家,小到一所学校一个部门,只要拥有强大的人才队伍,拥有创新拔尖的带头人,发展就充满着优势和潜力,反之发展缓慢甚至停滞不前,更无潜力、竞争力可谈.近年来,新晋升的高等专科院校在升格前采取了一些措施,不同程度地加大了对人才队伍的建设力度,使学校人才队伍整体结构得到了较大的改善.但是,距高等教育教学管理和人才培养要求仍然还存在着较大差距,尤其是在人才队伍建设方面的思想认识、观念理念、方式方法等方面还存在着许多的不足.本文就从中专学校新晋升为高等专科学校发展过程中,人才队伍建设的重要性及改善措施进行分析探讨,供同仁借鉴.

一、新晋升专科学校人才队伍建设存在的问题

对于近几年从中专学校晋升为高等专科院校的高校,虽说有高校之名,或初具高校雏形,但从本质上仍然是换汤没有换药,大部分学校仍旧存在中专管理模式、用人模式,思想观念陈旧,认识理念不高,尤其是人才匮乏,人才层次结构不合理,整体素质不高,人才建设不到位等因素,严重制约了学校的发展.

1.普遍存在着对人才队伍建设重要性的认识不到位.没有把人才队伍建设工作摆在重要位置,对人才工作缺乏规划,缺乏主动性,在人才的教育、培养、引进、管理和使用等方面还没有切实有效的措施和行动,人才队伍建设工作相对落后、滞后.

2.大部分是由原中专学校升格而来,规模小,人才总量不足,管理理念陈旧,管理水平不高,师资职称结构、学历结构和专业结构不尽合理现象仍然存在.尤其是高学历、高水平的人才匮乏,拔尖人才严重缺乏,科技领军人才数量很少,远远不能适应高等学校教育教学及管理的需要.

3.人才政策和人才管理机制还不够完善,人才进出的体制性障碍还未从根本上打破,人才建设环境还不尽如人意.原中专时期学校没有人事主动权,用人均由地方人事部门决定,并且以引进当地人才为主,受区域保护所限,外省市人才难以进入,人才地域结构过于集中,导致学校人才队伍过于单一化、区域化和模式化现象严重.

4.普遍存在不重视科研,科研投资力度不大,设备不足,氛围不浓,水平整体不高等现象.同时,由于学校招生规模扩大,人才队伍数量跟不上教学管理需要,一人多职,教学任务繁重,严重影响了高层次、高学历人才的积极性,使这类人才作用未能得到充分、全面的发挥,导致人才浪费和人才流失现象同时存在.

二、新晋升高等专科院校人才队伍建设改善措施

新晋升的高等专科学校随着办学层次提升,管理方式和人才培养目标也将随之发生本质上的变化,完全要按照高等学校管理模式和教育教学规律运行.为此,建设一支高水平、高素质、观念新、经验足的人才队伍为作为学校的管理者、教育者,是确保人才培养质量、促进学校发展的重要保障.

1.不断转变思想观念,增强人才强校意识.人才对学校的发展极端重要.作为学校管理者要从思想上重视人才队伍建设工作,要看到人才强校是当今高校建设发展的新战略,也是新晋升高校发展所面临的一个重要瓶颈.因此,学校决策者始终要把人才队伍建设作为学校发展的战略目标和任务,深刻认识人才是学校建设发展的首要因素,认识到引进新人才,培养现有人才,优化人才结构,实施人才强校战略的重要性.要把建设一支高素质、高水平的教师队伍和管理队伍作为学校的核心工作,加大投入,常抓不懈,只有不断加强人才建设队伍,储备强大的人力资源,才能在当今高校丛林中站住脚,才能促进学校快速发展,不断提升学校核心竞争力.

2.充分发挥政策优势,增强学校吸引力.积极借鉴兄弟院校的人才引进经验,结合学校实情创立人才队伍建设优惠政策,充分发挥政策优势,不断增强学校吸引力.完善现有人才建设政策,创新高层次、优秀人才引进优惠政策,以优势政策吸引人.优惠的政策,较高的待遇,较大的自我发展空间,不仅能留住现有人才踏踏实实为学校工作,而且又能吸引校外人才.

3.优化用人内外环境,充分发挥人才才能.事业是知识分子最高层次的精神追求,而事业的成功又离不开良好的工作环境、人际环境和生活环境,创造良好的环境,为知识分子施展才华提供舞台,是稳定教师队伍,吸引优秀人才来校工作的重要条件.一要争取用人主动权.积极协调争取用人主动权,在引进人才时不受编制、地域、职称等方面的限制,放宽优秀人才引进条件,争取使优秀人才敢进、能进.二要放手让人才干事业.坚持用人不疑,把人才放在适合发挥才能的岗位上,就让他们放心大胆地施展才华,学校只要不断改善人才工作、生活环境和设施条件,不折不扣落实福利待遇,及时回报他们的突出贡献,就一定会达到人尽其才、才尽其用的效果;三要关心人才成长.要以宽广的胸怀和求真务实的态度,工作上积极鼓励、支持他们创新,生活上经常关心、照顾他们,对有突出贡献的人才能积极提拔重用,及时进行荣誉奖励、物质激励,使他们具有成就感、满足感,让他们愿意为学校付出,尽最大可能发挥他们的创业积极性.

4.充分发挥领导艺术,搭建人才建设平台.学校领导层是学校建设发展的策划者和决策者.作为新晋升的高等专科学校的领导,首先要用好现有人才,要以宽广的胸怀和求真务实的态度,积极鼓励、支持现有人才在教学改革和科技创新中不断取得新成果,使他们具有成就感、满足感,让他们愿意为学校付出,觉得值得付出;其次是多渠道引进紧缺人才,要根据学校人才分布现状,在积极引进新人才的基础上,汇聚一些在当地具有顶尖水平的学术大师和学科带头人为学校所用,从而带动整个学校人才队伍建设.再次是多途径培养现有人才,学校要根据现有人才特点和技术水平,制定人才培养计划,给现有人才提供充分的学习进修机会,把现有的人才培养起来,使他们成为学校的骨干力量或学科带头人,也是人才强校战略的一个重要途径.同时,也要把管理队伍特别是善于谋事谋钱谋人的校级管理队伍建设摆在尤其突出的位置,在实践中造就一批善于治校、治教、治学的管理人才,培养一批优秀的高校管理者.讲策略麻烦少,氛围和谐,群贤毕止,心情舒畅愉悦,工作效率高.笔者认为新转型专科学校目前主要还是以情留人,以人留人,更重要的是学校管理者如何在这种发展极不平衡、区域性差别大、实力条件相差悬殊的现状下炒作人才.

人才强校需高瞻远瞩,需遵循规律,需科学合理,需举措有力,在实施过程中更需脚踏实地,方法得当,顾全大局,不能急功近利,不讲策略,盲目炒作,势得其反.只有在依据校情、纵观全局的科学规划下,按照科学发展,合理引才、用才的用人机制,灵活运用校内外人才,才能提高学校的地位和知名度,而且也能使学校尽快摆脱人才困境,进入全面发展的快车道.

作者简介:朱天荣(1971-),男,甘肃平凉人,本科,副教授,研究方向:医学物理.

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