初中论文数学

【摘 要 】作业是学生巩固所学知识的重要途径,也是教师检验教学效果的有效方法,但初中数学作业中存在抄袭、拖沓或不做等情。

编号：H1（2013）12-03-02 新课的导入是语文教学的一个重要环节 要使学生在上课的短短几分钟便把注意力集中到所学课文上,并。

摘 要：本文针对农村初中学生在学习数学过程中,觉得没有兴趣、枯燥乏味、抽象难懂的现象 经过分析,这些现象是因为农村学生是。

特殊教育数学与普通初中教学具有共同性,但由于我们面对的群体不同,在教学过程中有其独特的教学规律,。

摘 要：初中数学新课程走进校园已经有一段时间了,在这种全新的教学理念指导下,教学秩序发生了一定的变化 新课标要求与。

初中数学总复习是巩固三年所学的知识,提高解题能力和解题技巧的重要环节 是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完。

大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,初中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却。

摘　要　本文从学生思维发展的一般特点、个性特征、阻碍学生数学思维发展的因素等三个方面阐述了学生数学思维的发展,提。

【摘 要 】本文从多媒体能很好地弥补传统数学教学的不足出发,提出要将多媒体教学融合到传统数学教学中,成为教学的有机组成部分,。

摘 要 ：本文主要就初中学生的数学自学能力的培养展开了论述,分别从教给学生自学方法,激发学生求知欲以培养学习兴趣,。

摘 要 ：传统初中数学走的是“教师讲学生练,一切为了考试”的单调式教学模式,因教师问题的单向性而导致了学生问题意识的。

随着课程改革的深入, 我国基础教育正在开展广泛的教学改革探索 许多研究者指出,实施素质教育,要变传统教学为“创新性。

摘 要 ：新实施的九年义务教育课程改革实施纲要中指出:"要注重学生互助合作、实践探究、创新思维等方面能力的。

初中数学中蕴涵了丰富的数学思想、方法的内容在课堂教学法中认真把握,把它们融于一体、就能使学生在学习过程中潜移默化,不知不觉地获。

【摘 要 】数学思想方法是暗含在教材中的数学精髓,需要不断的进行深入的挖掘、分析和提炼 在初中数学教学中渗透。

在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,摆在我们教师面前一项紧迫而艰巨的任务是：更新观念,。

摘 要 ：在初中数学的教学中,培养学生独立自主的学习能力是教师和学生共同面对的问题 学生对于初中数学的。

摘 要： 高效课堂是指通过分小组的教学手段,培养全面发展的高素质人才,真正让学生在学习中体验到快乐的课堂 高效课。

我曾对邳州市乡镇初中的100名数学教师进行了“新课程理念下初中数学教师教学活动的调查”,共发放问卷100套,回收100。

【摘 要】数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道 笔者在新课程标准下。