初中数学学习论文

为迎接知识经济的挑战,教育必须培养学习型、创新型人才,只有能自主学习的人,才能在未来。

当今社会正处信息时代,社会生活普遍“数字化”,人们的生活离不开数学 生活“是人在自然和社会空间中,通过享受、占有。

【摘 要】作者认为要编制出具有一定水准的试题,务必要做到以下几点：一、遵循真实性原则,让试题背景。

数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学 数学学习是中小学生增长学习能力和创造能力的广阔天地 而数学学习方法指。

数学,与其它学科比起来,有哪些特征?它有什么相应的思想方法?它要求我们具备什么样的主观条件和学习方法?本讲将就。

进入初中后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态等学生认知结构发生。

摘 要：新教材的特点是贴近生活、与实际联系密切 这就要求我们在教学中创设问题情境,发散学生的思维,吸引。

初中数学函数教学心得西吉县三合中学彭艳初中学生初次接触到函数的概念,对函数反应两个变量的依赖关系的准确理解显得有。

"学生的原有知识结构与初中数学教学"这个专题的感想与收获韶关市翁源县尚同中学黄冬瑞初中数学教学是数学活动的。

数学学习心理研究要处理好一般学习理论与数学学习心理研究之间的关系；应充分关注建构主义对数学学习研究所产生的特殊影响；为促使数学学习。

摘 要：数学反思性学习是学生以自己的学习活动为思考对象,主动对自己的学习行为、决策以及由。

摘 要：本文首先说明了初中数学学习困难学生的一般表现,提出探讨初中数学学习困难学生的学习心理问题的必要性,接。

摘 要：在数学学习的过程中,首先要克服学习中存在的问题,然后掌握数学学科的特点,对症下药,最。

中图分类号：G633 6下面从三个方面简单说下初中数学的学习方法：一、初中数学学习方法指导的内容1 预习方法௚。

新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学的过程归根结底是为了。

（江西省抚州市宜黄县南源学校344000）对于数学的学习,学得好的同学会感到非常地容易,反之没入门的同学则提起数学就会感。

兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向 兴趣是学生。

（石家庄市第二十八中学 河北 石家庄 050057） 【摘 要】进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发。

（江西省抚州市宜黄县南源学校 344000） 对于数学的学习,学得好的同学会感到非常地容易,&。

【摘 要 】实施素质教育是九年义务教育的核心问题 数学作为初中新课程体系的一门基础学科,是素质教育的主要组成部分,而数学教育的主要。