生物数学论文
-
数学“合并同类项”在生物遗传学解题中的妙用
掌握准确快速解决遗传学自由组合定律相关问题的技巧对教师和考生来说是十分重要的,“合并同类项”在巧推自由组合规。
-
数学生物经济学
对人类生存至关重要的生物可再生资源,日益被公司和个人过度开发 这些公司和个人往往为了短期利益,牺牲长远的经济健康和可持续。
-
构建数学模型,解决有关生物问题
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量。
-
离散数学在生物信息学专业本科教学的开展
【摘 要】生物信息学作为一门新兴的交叉学科已经在国内各重点院校迅速开展起来,并形成了独立的专业。
-
数学生物经济学
对人类生存至关重要的生物可再生资源,日益被公司和个人过度开发 这些公司和个人往往为了短期利益,牺。
-
运用数学模型探究生物进化的实质
摘 要:生物进化的实质在于种群基因频率的改变,本节教学中,紧紧围绕“桦尺蠖黑化的现象”,采用问题探。
-
在小学数学中培养学生的数学思维漫
一、培养学生的数学思维的重要性学生的数学能力受到先天素质、家庭教育、外界因素等的影响 有的学生学习能力强,依据自己的理解及老师的讲解。
-
生物教学中如何培养学生的思维
摘 要 :要培养中学生的创新能力,关键在于培养学生的创新思维,创新意识 本文结合生物教学的实际,分析了。
-
初中数学教学心得体会
在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,摆在我们教师面前一项紧迫而艰巨的任务是:更新观念,。
-
小议影响高中数学成绩的原因解决方法冯延海
【摘 要】 面对高中数学成绩下滑,好多师生对此素手无策,对此问题我给予广大师生个人见解! 【关 键 词 】 数学;学法。
-
自主学习在初中数学课堂教学中的应用
摘 要 :在初中数学的教学中,培养学生独立自主的学习能力是教师和学生共同面对的问题 学生对于初中数学的。
-
初中数学高效课堂实施的体会
摘 要: 高效课堂是指通过分小组的教学手段,培养全面发展的高素质人才,真正让学生在学习中体验到快乐的课堂 高效课。
-
让学生真正经历数学学习过程
在教学中,教师要让学生真正经历数学学习过程,不断在体验与创造中学习,只有这样,学生才会把数学学习看。
-
新课标下初中数学教师教学活动的调查与
我曾对邳州市乡镇初中的100名数学教师进行了“新课程理念下初中数学教师教学活动的调查”,共发放问卷100套,回收100。
-
初中数学课堂教学中有效情境的创设
【摘 要】数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道 笔者在新课程标准下。
-
小学数学教师转化学困生的基本策略
小学数学学习困难,是指小学生在数学学习中不能有效地理解和掌握知识,不能利用课本知识解决实。
-
民办高校经济数学优秀教学团队与精品课建设
[摘 要]本文研究并总结民办高校师资队伍培养、建设的特点和规律,在实现师资队伍总体稳定的前提下,制定出长春财经学院经济数学优。
-
引导学生初步构建数学模型的一个教学案例
《数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数。
-
生物实验探究教学模式的构建与应用
摘 要 论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法,并以“探究酵母菌的呼吸方式”为例说明实验探究教学模式的具体应。
-
简小学数学教学策略
数学推动了文明,辅助了科学,加之小学是学习的基础,如何策略地教学,传道功成,解惑果就,需长期研磨 下面笔者谈谈教学体会,期指正为感。