生物探究论文
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高中生物“探究式”实验教学的应用
【摘 要】生物学科是一门以实验为基础的自然学科 实验不仅能锻炼学生的动手能力,更是培养学生创新精神的切入点 本文简。
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信息技术环境下初中生物探究性实验教学设计
【摘 要】本论文首先分析了目前新课程理念下的初中生物实验教学现状,根据分析结果,笔者就如何改善现状中存在的问。
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高中生物探究性实验教学方法
摘 要:在高中生物教学中使用探究性实验的教学方法,能够促进高中生物教学质量的提升和完善 讨论了探究性实验教学方法在。
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如何有效开展初中生物探究性实验教学
摘 要:要想有效地开展初中生物探究性实验教学就要通过合理的手段激起学生的兴趣,调动学生。
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初中生物探究实验课的教学感悟
【中图分类号】G633 91做为一名一直从事初中生物教学的教师,我充分了解初中生物探究活动在生物这门学科中&。
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高中生物探究性实验
探究性实验进入学生生活,打破了学生认识过程中的思维定势 教师在日常教学中把握好教材内容,加强学生探究性实验的设计和操作,可。
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高中生物探究性教学方式
摘 要:教师要借助高中生物实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”,详细地论述高中生物教学中探究性思维的渗透方。
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初中学生进行生物探究性学习的困难与
一、问题的提出探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在课堂中自己探索问题的学习方式 探。
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高中生物探究教学
传统的生物课堂教学是以教师主动教,学生被动学,学生的潜力发展和个性得不到充分的发挥,难以培养学生的。
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高中生物探究性教学
探究性教学,要在学生自己归纳的基础上,教师引导、总结得出结论,明确结论的运用条件与范围 对结论的解释,不要讲得太绝对,要留有探究的空间。
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中学生物探究教学理的实践与
目前,世界性基础教育改革中出现了一个显著趋势,即把探究引入到课程改革中 现在我国正在进行的课程改革中也把探究教学摆在了突出位置。
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高中生物实验教学有效性的探究
【摘 要】高中生物实验课堂唯有高效,才能有效,那么在高中生物实验教学中,教师该采取哪些策略,培养学生的科。
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初中生物教学的探究
摘 要:新课程标准倡导探究性学习,转变学生的学习方法,关注科学探究的学习过程,培养学生的科学探究。
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重视探究性试验在生物教学中的作用
摘 要 :生物教学中的微观知识离不开实验教学的直观演示,而探究式教学与实验有机地结合在一起,充分发挥了学生。
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探究式教学法在高中生物课堂中的应用
摘 要 :在素质教育模式的推广过程中,学生自主学习已经代替了传统的满堂灌式的课堂教学方式 探究式教学法是启发和培养学生自主探。
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新课标下对高中生物课堂教学实践有效性的探究
摘 要:以现代高中学习课程内部的生物学科学习为引线,试着了解和分析如何真正有效地应用学习技巧方法高效参与学。
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初中生物探究教学的一般步骤
摘 要:探究教学在教学中的应用效果较好,分析了初中生物探究教学中的一般步骤 关 键 词 :初中生物;探究教学;步骤。
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对生物教学中探究性学习的
〔关 键 词 〕 生物教学;探究性学习;探究过程;实例;设计问题;实验 〔中图分类号〕 G633 91 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕。
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“自主合作、优质高效”的高中生物课堂教学模式探究
摘 要:一直以来,“自主合作、优质高效”的课堂模式成为了新课程标准实施之后高中生物教学所倡导的教学模。
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生物实验探究教学模式的构建与应用
摘 要 论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法,并以“探究酵母菌的呼吸方式”为例说明实验探究教学模式的具体应。