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备受青睐的高考作文“蒙太奇”结构法 |
2006-3-7 23:50:55 |
| ·江苏南通市天星湖中学 严维民 邮：226010[技法点拨]所来，使之构成一个前后连贯、首尾呼应的电影。写作学上常常借用这个术语，谓“蒙太奇”，本来是电影用语，剪辑和组合的意思，即把许多个镜头组织起指把不同时间、不同地点的生活片段巧妙的连接起来，以体现作品主题的方法。近年来，高考作文以其开放性催…… |
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从高考作文发展等级角度解读《逍遥游》 |
2006-3-7 23:50:55 |
| ·赵玮 如果从高考作文发展等级的四点要求来观照《逍遥游》的话，其当属优秀范文。 第一，深刻。能够透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用。“生存问题”是困扰人类两千多年来始终未能解决的重大哲学命题。从杨朱的“发现自我”到老子的“人生至道”，从柏拉图的“理想国”到尼采的“超…… |
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2004高考作文(下水文)——《醉人的荔枝》 |
2006-3-7 23:50:54 |
| ·崔仁益 25．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C：考试失手，…… |
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学以致用，厚积薄发――谈高考作文材料的准备 |
2006-3-7 23:50:53 |
| ·尤溪职业中专学校 甘晓琼纵观历年高考作文卷，不乏内容深刻、材料丰富、个性鲜明的时文，也不乏文质兼美、意蕴深刻的美文，然而，更多的则是材料一般、语言平平，甚至有许多是应付之作，材料十分贫乏，主题难以体现。究其原因，很重要的一点，就是平时不注意积累。冰冻三尺，非一日之寒，厚积才能薄发。考场作文的“灵感”…… |
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高考作文“出新”六法 |
2006-3-7 23:50:52 |
| ·内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生 高考作文是在紧张氛围下的急就之作，考后由语文教学高手们只评不该改，划等打分。因此它有别与平日里的课堂作文，要想出格出新，就必须抓住或掌握一些考场写作“出新”的技巧。或以激情胜出，或以热点胜出；或以文采的流动而打动人；或以理性的深刻而引人注目……现笔者结合考场优…… |
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2005年高考作文该如何备考 |
2006-3-7 23:50:51 |
| ·广东省陆丰市龙山中学语文组 关键词：命题意图和命题方向；走出误区，突出思维训练；应试作文的健康心态；因区因班因生而异摘要：笔者认真总结自身高三作文备考教学的正反两方面的经验，并结合高考作文命题的特点与走势，特对2005年高考作文的备考提出建议：高三语文科任老师切要把握高考作文命题的真正意…… |
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高考作文怎样才能考出高水平 |
2006-3-7 23:50:50 |
| ·李弗不 作文怎样才能考出高水平？我想，应从两个方面下工夫。第一、提高思想认识水平，不断培养分析问题、解决问题的能力。文章是客观事物在人们头脑中的反映，古人说，文如其人。一个人要写好文章，决不能放松思想意识的培养与锻炼。一篇好的文章，必然是写出了自己的真知灼见、真情实感。光靠美丽的词藻，一个空架子，…… |
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迎合快感的高考作文倍受青睐 |
2006-3-7 23:50:48 |
| ·迎合快感的高考作文倍受青睐 耿老师“我手写我口，古岂能拘牵”写作本无规律，各抒己见，各展风格，能给人以美感以情感颤动，或予人以知识者皆为好文章。郑板桥曰：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”它揭示了文学创作的真谛。怎样才能让考生的作文跳出平庸而出奇制胜呢？笔者从前突后翘的结构、迎合快感的文体和丰腴飒…… |
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高考作文高分指导 |
2006-3-7 23:50:47 |
| ·彭治旗 请以“改变”为话题写一篇文章有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：你要飞到哪里去？乌鸦愤愤不平说：其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了！如果你不改变你的声音，…… |
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高考作文之生动描写出文采（教案） |
2006-3-7 23:50:45 |
| ·邓老师 教学目的：高考作文评分标准发展等级重要的一项是“有文采”，学会生动的描写可以使文章精彩起来。教学重点：描写包括人物描写和景物描写，本节课主要练习生动的人物描写教学难点：（1）学会细致地观察（2）掌握描写的要领教学过程：师：同学们，我们每天都面对生活，生活是多姿多彩的，生活中的人也是各具形色…… |
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从2004年高考作文看2005年命题走向 |
2006-3-7 23:50:44 |
| ·江苏 秦 葆 一、2004年高考作文的特点2004年全国各具特色的15道高考作文试题，呈现以下特点：（一）、从命题的形式看，几乎是清一色采用话题作文，唯北京卷以“包容”为题——看是属于命题作文，但从实质看，这样的命题作文也可以纳入话题作文的范畴。从试题的构造看，同是话题作文，却出现了三种类型：…… |
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高考作文话题演练（曹树整理） |
2006-3-7 23:50:43 |
| ·㈠人间亲情与友情话题之一：爱心犹在在家庭，你感受到父母的爱；在学校，你感受到师生的爱；陌生的人向你伸出援助的手，你感受到社会处处是美、处处有爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真纯，爱是人类永恒的美丽。请以\爱\为话题写一篇作文。文体不限，表达方式不限。题目自拟，不少于80 0字。精彩构思：爱有小爱，如男女…… |
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他山之石，可以攻玉——用心理学的“三大效应”指导高 |
2006-3-7 23:50:39 |
| ·甘肃兰州外国语高中 张辅良 麻秋萍在我们的生活空间中，每天都需要与人交往，掌握一定的交际心理方法，你就可以在芸芸众生中脱颖而出，给人留下良好的印象，赢得较好的评价。同样写文章是用语言文字间接地与人交往，通过读者的阅读，了解文章，鉴赏文章，评价文章。对一篇文章的认识评价由于读者的知识阅历的差…… |
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穿越时空，演绎历史——高考作文选材新视野 |
2006-3-7 23:50:38 |
| ·（江苏省海安高级中学高三语文组 曹 树 13584718565） 临场作文要有机智，要想脱颖而出，非要个性不可。你可以静目凝神，思接千载，越过时空和古人亲密“对话”，将目光投向落满尘埃的史册，或抒情，或议论，或描写，从历史中汲取智慧，让历史在我们心中鲜活起来，将思想占据某种文化知识积淀…… |
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二00四年福建高考作文试题分析与评价 |
2006-3-7 23:50:36 |
| ·二00四年福建高考作文试题分析与评价 武平第二中学 钟 斌高考一结束，上海《新民晚报》邀请了方仁工，陆继椿、金志浩、陈军等六位特级教师对全国各地高考作文试题进行点评，其中对福建卷的评价最高：“这是一道别出心裁的作文题，很符合推动语文教学改革的宗旨。这就是把作文与读书紧紧结合起来。通过考…… |
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2002-2004高考满分作文赏析 |
2006-3-7 23:50:35 |
| ·感悟生命的真谛1风-----可以穿越荆棘四川考生 生如风。一个亘古的比喻。①你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：唯有风，可以穿越荆棘。②狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，…… |
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高考满分作文非常解读之概说篇 |
2006-3-7 23:50:32 |
| ·全国卷之一（山东、河南、河北、安徽、山西、江西等省份） 〖作文题目〗 阅读下面的文字，根据要求作文。 (60分) ①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁） ②常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语） ③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇） ④相信一切人和怀疑一…… |
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高考满分作文非常解读之语言妙笔生花篇 |
2006-3-7 23:50:30 |
| ·满分秘技二：语言妙笔生花篇 语言是文章的外衣，光亮与否，直接影响别人对你的第一印象。古人云：言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言，才能感染读者，成为文章的魅力之所在…… |
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2004高考作文题目及下水文 |
2006-3-7 23:50:28 |
| ·一、全国卷1(河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区)作文题阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达•芬奇）相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克…… |
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