自考本科院校及专业论文
-
地方本科院校会计专业第二课堂评价机制构建
一、第二课堂评价机制构建原则与意义(一)第二课堂评价机制构建原则根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要。
-
应用型本科院校金融学专业教学改革
[摘 要]应用型人才的培养,既符合国家教育事业发展“十二五”规划纲要的方向,也是现代金融学和我国金融经济。
-
地方本科院校国贸专业应用型人才培养模式刍议
摘 要:地方本科院校国贸专业必须培养更多与地方经济特点相结合,以培养综合贸易理论与实务的对外经济贸易应用型。
-
职业资格标准推进本科院校国贸专业实践教学的与实践
[摘 要]通过研究本科院校国贸专业课内容与外贸类职业资格考试内容的相关度,设计课内课外实践教学与相关考试标准相衔。
-
地方本科院校会计专业第二课堂建设
一、引言高校毕业生的就业及就业质量直接与学生未来职业发展前景、学校的进一步发展密切相关,因此,提高教育教学质。
-
新升本科院校会计专业建设的
作者简介:徐晓暄(1987-),女,籍贯:河南,助教,研究方向为会计、经济法 摘 要:对于新升本科院校会计专业,应从其。
-
西部普通本科院校日语专业人才培养模式
摘 要:西部普通本科院校的日语专业因各种各样的因素,与其他层次和其他区域的院校相比,在发展中处于明显的。
-
地方本科院校计算机专业项目驱动教学模式的
摘 要:现阶段很多地方本科院校计算机专业的毕业生自主学习能力及项目开发能力较弱,不能满足企业对人才的要求 立足于地。
-
应用型本科院校土木工程专业应用型人才培养模式
[摘 要]土木工程是指建造各类工程设施的科学技术总称,是一门典型的工科专业 针对土木工程专业应用型人才的培养。
-
本科院校会计专业《资产评估学》教学
摘 要:《资产评估学》是本科院校会计专业的必修专业课程,对于学生拓展专业能力有着重要作用 本文结合教学实践,。
-
应用型本科院校音乐专业实践教学存在的问题与
【摘 要】地方高校音乐专业实践教学存在学生对音乐实践教学形式、方法和目的认识不足以及音乐实践教学环节。
-
应用型地方本科院校法学专业人才培养模式探究
[摘 要]作为高等教育大众化的产物,应用型地方本科院校在我国尚处于起步和发展阶段,优选人才培养模式能够助力该。
-
新建本科院校教师专业结构模型专业模式
[摘 要]文章在深入分析新建本科院校教师专业发展的内涵基础上,构建出新建本科院校教师专业结构优化模型,并探讨了新建本科院。
-
地方本科院校农学专业改革的和实践
[摘 要]文章分析了地方本科高校农学专业面临的招生困难、课程设置不合理,师资队伍老化等问题,提出了结合地方实际,正确定位。
-
新升本科院校法学专业过程中面临的困境出路
[摘 要]新升本科院校法学专业发展过程中面临着师资力量薄弱、人才培养方案定位模糊、教学管理过程僵化等问题,针对这种现状,文章提。
-
新建地方本科院校计算机专业应用型人才培养模式之
[摘 要]本文从一线教学实践出发,提出了几点在计算机专业教学改革中提高学生创新能力、应用技能能力培养模式的探索做法,并对。
-
应用型本科院校会计学专业人才培养模式改革
摘 要:随着我国快速的经济发展,现有会计人才供需矛盾凸显,高级会计人才缺乏,肩负着人才培养重要使命的应用型本科院校&。
-
应用型本科院校计算机专业毕业生就业形势
摘 要:应用型本科院校计算机专业是各个高等学校中的常规专业,在人才需求不断增大的市场环境中,如何培养出人才定位准确。
-
新建地方本科院校土木工程专业教学方法的改革与
摘 要:新建地方本科院校土木工程专业的开设为地方工程建设领域管理及技术人才提供了新鲜血液,有效的提升了土木工程人。
-
特色应用型本科院校法学专业人才的培养
摘 要:按照培养目标的要求,将法学专业人才培养的特色建设定位为“一靠拢、两结合、三性” 一靠。