工商管理类本科论文
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工商管理专业本科实践教学管理体系构建
摘 要:通过分析目前工商管理专业本科实践教学管理中存在的主要问题,提出了基于PDCA循环的实。
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赛促教推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革
摘 要:提高高职、高专大学生学习专业知识的积极性,培养学生的综合素质和能力,一直是高等教育教学改革关注。
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工程管理类本科专业教学质量
摘 要:随着建筑业突飞猛进的飞速发展,人们对建筑物的功能需求越来越集成化、智能化,为了适应整个建筑管理环境的。
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民族高校管理类本科教育教学模式
摘 要:文章结合我国民族高校发展实际,从科学发展观的角度分析当前管理类本科教育教学中存在的。
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对高职工商管理类专业“分方向、分层次”人才培养改革的
[摘 要]职业能力难以依靠单一的手段培养,工商管理类专业一直是高等职业教育教学改革的难点 文章针对高职工商管理类专。
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工商管理专业本科人才培养模式的比较
摘 要:工商管理人才培养模式主要有学科型的人才培养模式;介于学科型与技能型、技艺型之间的人才培养模式;技能型、技。
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工商管理类专业教师职业的问题
[摘 要]教师是学习者又是教育者,其知识基础、社会文化环境、学校环境、认知水平和信仰、理论与实践的互动是其成长过程中必。
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广西高校工商管理专业(本科)实践教学的现状\问题和
[摘 要]实践教学是工商管理专业学生理论联系实际、熟悉市场运作和提高综合实践能力的一种重要教学形式 文章在调查广。
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工商管理类大学生能力培养
【摘 要】进入21世纪,国内经济与全球经济逐渐一体化使得中国的市场经济得到迅猛发展,市场对人才的需。
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工商管理应用型本科实践教学体系构建
摘 要:工商管理专业是近年来非常热门的专业,通过对工商管理专业的市场需求、能力要求的调研,。
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有效提高企业工商管理类人才的应用能力
【摘 要】当今市场竞争非常激烈,企业之间进行竞争的根本就是人才的竞争 如果企业有良好的人才资源就能在竞争中脱颖而出。
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工商管理类专业会计课程实践教学探析
摘 要:工商管理类专业的培养要求决定了学生必须是主动学习者,实践教学能有效调动学生主动学习的积&。
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企业工商管理类人才应用能力的培养
【文章摘 要】企业竞争的日益加剧,实质是人力资源的竞争 拥有优秀的人才,是企业取胜的重要条件 然而,在当&。
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基于案例教学法的高职教育工商管理类课程教学探析
【摘 要】高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其教学目标主要是为社会培养和输送生产、管理、怎么写作。
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工商管理类大学生能力培养问题
摘 要:创新教育是当前大学教育改革面临的核心问题,大学生创新意识的培养及创新能力的提升直&。
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高职工商管理类专业校企合作与实践
摘 要:为了实践工商管理类专业与企业进行深层次的合作,在分析高职工商管理类专业进行校企合作面临的困难和机遇的。
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工商管理类专业第二课堂教学与实践
【摘 要】本文阐述了高等教育第二课堂的可行性,探讨了独立学院工商管理类专业开展第二课堂教学活动的方法,概述了。
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工商管理类专业人才素质培养方案
摘 要:工商管理类的创新型专业人才是我们现今社会需求量较大以及也是最紧缺的一类型人才,那么,怎样才能够。
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经济社会下工商管理类专业人才的培养
摘 要:随着经济社会的不断发展和深化,工商管理类人才的素质直接影响着我国企业的未来成长状况 。
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独立学院工商管理类专业课程的教学策略设计
摘 要:教学质量是独立学院在激烈竞争中实现可持续发展的关键,而教学策略又是保证独立学院教学质量的关键所在 工商管理。