本站原创【反思当前高中议论文结构上存在的问题】
一、议论文只会在同一层面上举例论证,没有逻辑层次.
【例文1】
整理
有的人谨慎,喜欢对自己的一些东西进行整理；有的人邋遢,讨厌进行整理.当然,这两种截然不同的做法所产生的结果也是截然不同的.
前段时间风头正盛的李娜相信大家都是知道的,她夺得了澳大利亚网球公开赛的冠军,她是中国第一位获此头衔的人.众所周知,中国球类运动最强的是乒乓球.那李娜为什么会获得澳网冠军呢?记者们带着同样的疑问采访了李娜.李娜的回答是：“其实也没什么,就是每场比赛结束后,我会整理自己整场比赛的数据,如失误多少,哪些方面失分较多等等.”
整理自己比赛的数据,这或许是被众人所忽略的方面,却能产生如此的效果.由此可见,整理对于我们来说是至关重要的.
物理界流传着这样一个故事,或许可以称之为“智者的无奈”.一位物理学家,一生致力于对天体运行速度的研究,他的计算稿纸除去扔掉的,还有几麻袋,可他却从来不喜欢整理,整理这些都是由他的学生做的.在他去世后,学生根据他的遗稿,整理出了他老师一生所追求的天体运行速度规律.这位物理学家的知识是比他的学生丰富得多的,可就是因为自己不喜欢整理,导致与自己的追求擦肩而过,与成功只有一步之遥.
诚然,我们不能像李娜那样夺冠,像物理学家那样做研究,但我们仍要明白整理的重要性.
就我个人而言,整理对我益处是很大的.老师经常强调错题本,让我们订正巩固错题,这不也是整理吗?以前我很少整理,即使整理了也很少去看.但是现在我加强了整理,能够及时订正、巩固,虽然成绩并没有显著地提高,但我能感受得到：自己的基础正在逐渐牢固,错的题也很少错第二次了.
有的人喜欢整理,有的人讨厌整理,我希望我们都去做前一类人.
本文论述结构提纲分析如下：
（1）立论部分：整理不整理结果截然不同.（2）论证部分：①举李娜例子证明整理的重要性；②举物理学家例子证明整理的重要性；③举自己的例子证明整理的重要性.（3）结论部分：呼吁我们做喜欢整理的人.
凝眸思索：高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,论题没有得到深化,文章只是在同一平面上滑行,只是在同一层面上强化人们的感性认识,不能算作真正的议论文.因为这样光靠例举和观点统一的事例是不能说服人的,讲不清道理,证明不了观点.这类作文在高考中只能得到及格分.
点铁成金：议论文需要以理服人,有分析推理,有论述层次.即可按“提出问题——分析问题——解决问题”递进的结构去深入论述,这样才能把道理真正阐述清楚.提出问题即亮观点,解决“是什么”的问题；分析问题即追原因,解决“为什么”的问题；解决问题即怎么做,解决“怎么样”的问题.
例如下文就是一篇典型的经典式递进结构论述的议论文.
【例文2】
精神的自救
当代社会,无数人为物质生活奔波劳碌,却逐渐忽视了自己日益荒芜的精神家园的建设.试问,等到筋疲力尽之时,我们该去哪里汲取生命的养分?我们又该如何填补内心的空白?所以,我们必须要进行一场精神的自救.
千年前,孔子便通过施行“仁”来进行精神的自救.他用行为与言论培养一股至大至刚的浩然之气,于漫天战火、礼崩乐坏之时拯救灵魂.他的思想流传千古,并为历朝统治者所推崇,在千万华夏儿女的心中播撒了一片阳光.孔子不仅完成了自身的精神拯救,更让世人学会了精神的自救,让中华民族历经千年沧桑却依然生生不息.
而如今,人们的精神世界却在一次次地坍塌,一步步走向灭亡.网友们口口声声地喊着“寂寞”,可他们又是否尝试着远离网络去面对现实生活的苦乐酸甜?我们已不止一次地面对食品安全问题,试问,有几位商家的心中守着“民以食为天”的道德底线?昔日的仁义礼智已渐行渐远,此刻,我们必须进行精神的自救.
卡夫卡说：大多数人获得无比美好的物质生活之时,会失去同等美好的精神生活.所以,放下曾经过分在意的物质生活,将精神生活置于人生的首位,才是自救的第一步.无论曾经的精神生活多平庸,多黯淡,如能抛弃过去,重新审视自己的精神世界,那么我们才能看到照向精神世界的曙光.
重归书本,聆听先贤们的教导,是精神自救的有力方式.书中,有荆轲的无畏、冉阿让的正义,有葛朗台的虔诚慈爱、圣地亚哥的坚忍不屈,有老子上善若水的追求、墨子兼爱非攻的良善,他们皆可成为我们的精神偶像,在我们精神自救之时树立榜样,于我们徘徊迷茫时指明方向.
精神的自救,要从自身的行为举止开始.精神自救虽是对精神生活的改变,可却源于自身的一言一行.不断完善自身的行为举止,才能最终净化精神世界.卢梭说：“当你尝试去做一个好人该做的好事的时候,你也就真的成为一个好人了.”或许第一次的行善、第一次的努力、第一次的坚守是刻意为之,可一次又一次地重复过后,我们的精神世界难道不会因此而获救?可见,小小的行为举止,也能完成精神的自救.
在我们的精神家园日益荒芜之际,别忘记精神自救.只有如此,我们的精神才会快乐,我们的心灵家园才会生机勃勃.
本文论述结构提纲如下：
1.提出问题：人们的精神家园日益荒芜,需要精神的自救.（是什么）
2.分析问题：古今正反对比论证进行精神自救的必要性.（为什么）
（1）正——孔子施行“仁”进行精神自救；
（2）反——今人精神世界坍塌,远离仁义礼智；
（3）结论——我们必须进行精神的自救.
3.解决问题：举例论证“怎么办”
（1）卡夫卡——将精神生活置于人生的首位；
（2）读书——重归书本,聆听先贤们的教导；
（3）卢梭——要从自身的行为举止开始精神自救.
4.结论部分：重申论点
点铁成金：这样的文章论述结构就不再是单一的在同一平面上滑行的结构了,而是运用了递进式结构.这样可使文章论述更全面,更深入,富有思辨性,令人信服!