初中英语教与学论文
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探究初中英语的个体学习性差异
摘 要:初中是英语学习的关键时期,经过小学阶段知识的积累,学生已经形成一定的思维模式和学习方法,同时也带来了。
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如何提高初中英语教与学的有效性
摘 要:新课程的课堂教学追求学生学得快、收获多、学得高兴,这就是课堂教与学的有效性问题 初中英语课堂如何提高其有效。
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初中物理教与学六法
摘 要:物理学是一门理论性与实践性都很强的综合学科 物理方法既是科学家研究问题的方法,又是学生在学习物理中常用。
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关于初中语文教与学的
摘 要:语文是一门综合性很强的学科,内容广,范围大 学生进入初中以后,由于科目的增多,传统的教学方法逐。
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施行“少教多学”,实现初中语文教、学双赢
【摘 要】随着当今社会的飞速发展,我国对教育的要求也越来越高 教育部更加崇尚素质教育及提倡有效率的教学,有效率į。
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初三英语教与学
摘 要:随着新课程改革的不断深入,中学英语课堂教学改革的方向和方法及效果成为广大英语教师非常关心į。
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九年级英语教与学
摘 要:s九年级的学生压力大,作为英语老师在这个阶段要注重如何进行教学以及如何引导学生自学 首先是学生自信心&。
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计算机专业英语“教、学、做”一体化模式探究
高等职业教育在我国起步较晚 高等职业学校并没有明确的英语课程培养方向,基本上是把它定位在本科的低层次上。
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高职英语教与学
摘 要:目前正值我国大力发展职业教育的大好时机,而职业教育中高职英语教学的现状却不十分乐观,问题存&。
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初中英语教师职考试试题甘肃
山东省2016年中小学教师资格考试面试公告根据教育部统一部署和山东省工作安排,现将全省2016年中小学教师资格考试面试工作的有关事宜。
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初中英语教师职考试试题小学
厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知(第十三周)2016 11 18学科:化学科时间:2016年11月23日(星期二)上午8:20地点:厦。
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初中英语教师职考试试题学校
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小学英语教与学
信息时代的小学牛津英语课堂教学东阳市外国语小学陈敏[摘 要]以计算机为主体的信息技术时代,改变了人们的学习。
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巧设预习提纲,提升初中语文教与学的质效
【摘 要】“凡事预则立,不预则废”,一个不会自习的人怎么能持续发展 因此在语文预习中养成学生良好的预习习惯,是培。
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初中英语教与学的一点心得
作为一名英语教师深感肩上的责任重大,任务艰巨 我校是一所农村初中,班级人数较多,学生的英语水平参差不齐,学习。
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小议初中英语教
随着时代的发展和社会的进步,英语及教学越来越受到人们的普遍重视 英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库 从。
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初中英语教与学反思其探究
摘 要本文通过反思教师的教学行为和学生的学习行为,旨在更好地认识教学反思的意义和必要性,探究较好的教学对策,。
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初中英语教·学·练三合一教学模式探究
摘 要:初中英语教学练三合一教学模式是集教科书、教师教案、学生学案、复习资料和测试卷于一体的教学模式 它集全体备课组教。
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“少教多学”的初中英语阅读课教学模式
“读”是英语的四项基本技能之一 经常听到人们说“成也阅读,败也阅读”,意思就是说,在英语考。
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对农村初中英语教与学现状的
中图分类号:G633 41文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)09-0127-01长期以来,人们往往过于强调农村教。