九年级历史教学论文
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《普罗米修斯》(人教版四年级下册)教学实录
一、课前交流――精彩着学生的精彩(师生问好)师:我送你们一个灿烂的笑脸,你们也会给老师一个――生:灿烂į。
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新课改与高中历史教学的结合教育
【摘 要】高中阶段的教育是介于初中教育与大学教育两个层次之间的教育,它肩负着既普及又提高的双重任务 既要传授历史知。
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初中历史教学体会
教育的真谛在于教会学生学习,教学的实质就是教学生学会学习 新课程标准下的初中历史教材,同老版本相比发生了巨。
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为七年级语文教学"寻点搭桥"
摘 要:根据学生年龄特征激发他们的求知,采用"寻点搭桥"法组织教学,根据学生已有的知识经验,在文章中读到Ō。
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九年级英语教学方法
【摘 要】九年级是整个初中阶段的重要一年,也是最关键的一年 以前英语教学多年来一直沿袭课堂讲授模式:。
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农村初级中学历史教学现状
【摘 要】在初中基础教育中,历史科目也是一门比较重要的基础学科,是帮助学生了解过去与现在的基础桥梁,在学生的素质教。
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高三历史教学优化策略
【摘 要】在新高考方案实施的背景下,以及省政府颁布“五严”禁令后,历史学科受到了较大的冲击,学生对。
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初中历史教学探微
摘 要:托尔斯泰曾经说过:"成功的教育所需要的不是强制,而是激发学生的积极。
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小学一年级数学教学案例
教学内容:10以内数的加减法(一)教学目标:1 体会加减法的含义,正确计算10以内数的加减法;2 通过“。
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关于中学历史教学方面看法
【摘 要】:要使人类的明天更加美好,就要在努力发展物质文明的同时,努力提高人类的精神文明,创造出。
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素质教育在历史教学中
【摘 要】素质教学发展的今天,教育该如何更好地适应社会的要求,是摆在教师面前的一项重要任务 历史是一门综合性较强。
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乡土历史在中学历史教学中的价值
【摘 要】新课标特别强调“在历史课程的实施中,要强化历史课程资源意识,因地制宜开发和有效利用各种课程资源 ”在众多。
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六年级音乐教学反思
【关 键 词】音乐教学作为素质教育的重要内容,必须要抛弃单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,。
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基于新课改的历史教学
【摘 要】新课改关系到中学教育能否培养出符合社会需要的合格人才 本文从《解读》的重要性进行分析,结合自。
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三年级应用题教学
引言:小学三年级应用题是整数应用题的总结 在这一阶段把整数应用题中的一般应用题和典型应用题作了一个全。
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中职历史教学中的德育渗透
摘 要:本文以当前中职德育课程改革为契机,结合中职学生的思想道德现状与历史学科的德育功能,论述在中职历。
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高中历史教学文:历史教师的情感培养
随着新课程改革的不断推进,教育理念的不断变化,传统的教育制约着教育的快速发展,受到很大新理念的挑战,从高。
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中学历史教学的信息化
【摘 要】当今社会,信息技术迅速发展并在各领域广泛应用 在教育领域,信息技术与学科教学整合成为基础教育课程改革的热。
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初中历史教学?
随着新一轮课程改革的深入,给历史课堂绘上了浓墨重彩的一笔,无疑为历史教学翻开了崭新的一页 特殊的历史阶段,赋予。
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三年级阅读教学
阅读教学是语文教学的重点和难点,三年级的阅读教学是小学阶段的难点,学生刚从低年级进入中年级,阅读能力较差,语言表达能。