初中思品课论文
-
与时俱进初中思品教学
创新是一个民族发展的灵魂,创新也是教学改革的精髓所在 在初中思品教学中,广大教师要注重理念创新,立足青少年身心发展实际与思。
-
改革初中思品课堂促进思品教学
【摘 要】随着新课标的实施以及初中阶段普遍使用新教材,传统的课堂教学模式、教学方法都面临着前所未有的挑战 如何落实。
-
初中思品教学生活化的尝试
在初中思品教学中,广大教师会发现教材信息量不足、教学表现形式单调以及远离学生生活等,会成为制约教学成效提升&。
-
如何上好小学思品课
【摘 要】思品课是一门注重思想教育的课程,关键是要在学生的思想上下功夫,但最终目的还是用思想指导行动 那么怎样û。
-
心理健康教育在小学思品课中的渗透
【摘 要】小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道 在思品课教学中如何进行心理健康教育,是每。
-
初中思品科教师需具备的素养
摘 要:在以“德育为首、五育并举”的学校工作中,从事思品科教学的教师担负着非常重要的。
-
关于思品课“快乐教学”的理解与
在课程改革理念的支撑下,教师要带着鼓励,带着微笑走向学生 教师要善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和肯定,要善。
-
打造初中思品高效课堂的建议
【中图分类号】G631【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)01-0076-01初中思品课堂是对中学生开展思想品德。
-
初中思品教学反思
我从事初中思品课教学工作 我在教学中也时时反思,自我感觉对教学水平的提高大有裨益;回顾教学经历,有苦也有乐,现结合&。
-
淡浅小学思品课教学
素质教育要求学生学会生存、学会学习、学会创造等这些能力形成的过程是学生自主学习、不断探索、大胆实践的过程 学生任何能力&。
-
关于初中思品学科中漫画题的探究与
摘 要:漫画题是初中思想品德学科中一种常见的题型,这种题对于激发学生兴趣、启发学生思维、考查学生综合能力等方面具&。
-
初中思品教师的爱
【摘 要】爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是魔法,可以点石成金 教师只有用爱心去呵护学生&。
-
开辟思品课第二课堂的意义和方法
《初中思想品德课程标准》指出:“注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体。
-
构建和谐的初中思品课堂
为了适应时怎么发表展的需要,全面推进素质教育,初中思想品德课程进行了全面改革 为了适应改革后的思想品德课教学,培养德才兼备。
-
时政教育引入初中思品课堂
编号:G40(2013)11-02-04新课标下的思品课已经走出课本走出课堂走向社会 在教学中,把时政教育引入教学实践中是新课。
-
初中思品阅读教学
【摘 要】阅读是一种学生与书面交际形式,既是目的又是手段,“目的”是指获得阅读理解的能力;&。
-
初中思品课堂
新课程的理念归结到一点,就是要学生在生活中求知,在求知中生活 作为品德教师就需要在平时的教学中把生活内容渗透。
-
初中思品复习教学
【中图分类号】G633 42【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2014)27-0078-02在初中思品复习教学中,面对思品学科繁杂。
-
初中思品学科学习方法
【中图分类号】G631【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)08-0085-01“授人以鱼,不如授人以渔”,如何引导和。
-
小学思品课改之我见
【摘 要】思想品德对于小学生而言是一门综合性与重要性都非常高的课程,它的作用是对学生的思想倾向、行为习惯以及心理。