中学教师德育论文
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中学教师成长的内在因素
教师是一种社会角色,同时又是一份崇高的职业 教师成长受到的影响因素,不仅来自外部,也受到来自自身内在因素。
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中学教师继续教育课程满意度的调查与
[摘 要]通过对河南、浙江、广西三省(区)1710位中学教师继续教育满意度的调查,结果发现:教师对继续教育课程满意度。
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中学班主任德育工作
德育是教育之根本,人才培养根本的就是德育教育 德育对保证教育的正确方向,促进学生全面发展,起着主导性和决定性的作用。
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中学语文德育
中学语文课是一门非常特殊的课程,它不仅应教给学生课本知识,更应借助语文的文学性给予学生更多人文精神的教育 语文教师。
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中学教师开展环保教育的策略
新课程要求学生能逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象,树立珍惜资源、爱护环境的观念;同时,中学。
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中学生活化德育
一、中学生德育现状现在的初中学生特别是城市初中学生,生活在信息化时代,每天都在接收大量良莠不齐的信息,这使得。
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一位中学教师的“教育梦”
关于教育:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 温家。
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我国中学教师薪酬管理
【摘 要】本文分析、研究了我国中学教师薪酬分配中存在的主要问题,并且设计了由基本工资、职称工资、绩效。
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对中学教师心理健康问题的
【摘 要】心理素质是中学教师素质的核心要素,是中学教师整体素质和教育教学质量提高的基础与保障,中学教师心理是否健康会。
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《中学教师专业标准》
摘 要:随着科学技术的不断发展,人类获取知识的途径也在不断增加,因此知识的变化发展更新速度不断加快,这样į。
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上海杨浦区中学教师参与体育锻炼情况的调查
摘 要:本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对杨浦区中学教师参与体育锻炼的现状进行了调查和分析,结果表明:。
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培养中学教师的人文素质
摘 要:百年大计,教育为本 教育大计,教师为本 教师的素质高低直接影响学生的素质,而中学教师人文素质现状。
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教师德育文题目小学
关于举办2016年仪征市音乐教师论文评比的通知各中小学:为总结,提升我市音乐教师的教科研经验,展示我市中小学。
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中学教师高级职湖北
上海市中学教师高级专业技术职务任职资格评审视作正式出版刊物目录2016 5单位杂志名称市级《教育与管理》,《中小学计算。
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高中师德总结中学教师专业标准
关于印发《海南省中学教师,小学教师专业技术资格条件(试行)》的通知海南省人事劳动保障厅文件海南省教育厅琼人劳保专〔2。
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中学教师高级职申报条件海南
关于下发《2016年无锡市职称工作要点》的通知锡职办[2016]18号各市(县),区人力资源和社会保障局,市各有关单位&。
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中学教师评职中小学高级教师,中小学高级教师
附件:2016年常州市中小学教师继续教育年度计划表A类——德育专题培训序号项目名称计划人数培训对象培训目标培训内容培训方式计划学时实。
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中学教师中级职申报条件湖北
武平县教育局武平县公务员局武教人〔2016〕36号武平县教育局武平县公务员局关于做好2016年中小学,幼儿园,中职学校教师职称评审工作的。
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中学教师评职国语学校,赣榆智贤中学诚聘初
中小学教师学分管理事宜解读(2016年4月整理)这些问题,您搞清楚了吗开学以来,市直学校许多老师关注以下问题,本人查阅教育部,省,。
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中学教师高级职考试年度
泉州市教育局职称改革领导小组泉州市职称改革领导小组办公室泉教职改〔2016〕7号关于2016年度泉州市普通中小学幼儿园教师职务任职资格评审。