中学体育教师论文
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高中体育教师行为与语言修养
【摘 要】本文阐述了高中体育教师,应加强自身的行为与语言修养,并以良好的个性心理品质,渊博的知识,高质量。
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高中体育教师教学方法之我见
【摘 要】体育新课程改革的目的,就是要追求高效的体育课堂 我们体育教师的目的是要通过体育课堂对学生进行。
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中学体育教学开展定向运动的意义制约因素
【摘 要】定向运动兼顾体力与智力,是一项非常健康的智慧型体育项目 文章首先对定向运动进行综合性概述,再深入分析了中学体育教学。
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刍议城区普通中学体育竞赛现状和改革
【摘 要】本文通过对德城区普通中学体育竞赛的现状进行调查和分析,找出了存在的问题,有针对性地提出了改革对策。
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如何改革中学体育课堂教学
【摘 要】中学体育课教学关系着学生身心健康发展,关系着学生各种意志品质的形成,体育教师应该按照体育课程标准的。
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新课改在农村中学体育教学实施新探
【摘 要】现代的教学模式要求体育教师做一个引导者,而不是一个发令者 教师应具有表现自己新的教学理。
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小学体育教师应具备的职业素质
【摘 要】要成为一名称职的小学体育教师,就应积极加强师德修养和学科文化素质,做到德才兼备,。
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新课程背景下的中学体育德育评价
【摘 要】中学体育德育评价是体育德育不可缺少的组成部分,它对学生德育素质的发展起着定向、调节、。
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中学数学教师的素质
【摘 要】新课程改革要求教师要改变过去一支粉笔、一块黑板,仅凭教师一张嘴,靠老经验,长篇大论“满堂灌”,搞题海,学生疲于奔命,。
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中学英语教师教学准备行为改进与优化策略
【摘 要】本文针对中学英语教师教学准备行为所需的步骤、现阶段面临的问题进行了分析和阐述,并针对性地提出了改。
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一个体育教师事社会体育指导的实践与
社会体育指导员是全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群体活动的组织者,随着人们生活水平与幸福指数的不断提升,。
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中学体育校本课程开发的作用
【摘 要】国家、地方、学校课程管理体制的出台,打破了我国长期以来国家集权制课程管理体制,最能体现学校特色的校本课程及校本。
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小学体育教师如何实现基本的教学目标
摘 要:《体育与健康课程目标》提出的“健康第一”的教学理念,培养学生“终身体育”。
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中学体育理教学现状与应对措施
摘 要:本文总结了中学体育理论教学的现状,并对导致这一现状的原因展开了较全面的分析,结合多年。
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中学物理教师的业务素质
摘 要中学物理教师具有一定的业务素质是从事教育事业、教学工作的保证 “要给学生一碗水,教师。
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中学体育与健康教育改革
摘 要:体育教学看成是发达肌体、增强体质和培养学生运动技术的工具,教学活动以教师为中心,教学为教“教材”而教,。
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关于中学体育与健康新课程改革的
[摘 要]探讨我国现代体育教育目标,提出合理地研究学生躯体发育的过程,充分利用体育的价值原则和体育因素。
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我市中学体育教学改革的建议
【摘 要】本文在总结前人经验的基础上,分析了当前我市中学体育现状,认为中学体育教学必须明确。
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中学体育教学运用分组教学模式的
【摘 要】在时代以及新课改飞速发展的今天,中学体育教学面临着更多的发展机遇和更大的挑战,只有不断地进行。
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体育教师在教学中如何进行德育教育
体育教学是新课改情况下,面临着新的发展和改革任务,是体育教师通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命,做为体育教育者,。