教育硕士论文分类号
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高校学报在教育硕士培养中的积极作用
摘 要在分析教育硕士特征的基础上,探讨了高校学报在教育硕士研究生培养中的积极作用 高校学报的专业优势和。
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对构成教育硕士人才培养模式的多层涵义
摘 要教育硕士培养工作近年来在我国得到了较快的发展,但同时也暴露出了诸如实践性不强。
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专业教育硕士培养现状
摘 要本研究通过问卷的方式对我国专业教育硕士培养进行了调查,得出我国专业教育硕士培养过程中存在的。
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基于问卷调查的教育硕士培养质量
摘 要:教育硕士培养对于提高我国基础教育师资的整体水平有着重要的作用,为了更好的衡量教育硕士培养的质。
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全日制教育硕士学位文质量保障体系的
摘 要随着全日制教育硕士专业学位研究生招生规模的不断扩大,其学位论文质量越来越引起培养单位的关注 本文结合全日制教育硕士。
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基于模糊综合评判的教育硕士专业学位文评价系统的
【摘 要】教育硕士专业学位的论文水平是衡量教育硕士专业学位培养质量的重要指标,本文根据天津师范大学教育硕士专业学位论文。
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全日制教育硕士本科教育实习助教模式
摘 要当下师范类院校本科学生的教育见习和教育实习等实践教学环节在人才培养过程中占据了越来越重要的位置 同时,。
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免费师范毕业生教育硕士
免费师范毕业生教育硕士 学位论文开题报告 姓名学号学位类别学科专业培养单位化学化工学院校内导师校外导师 陕西师范大学研究生。
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高校学报在教育硕士培养中的积极作用
摘 要 在分析教育硕士特征的基础上,探讨了高校学报在教育硕士研究生培养中的积极作用 高校学报的专业优势和自身特点,可以作为教育硕士。
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图书馆搬迁工作中分类号架位预留方法
[摘 要]目前很多图书馆增建新馆,图书搬迁工作成为许多图书馆工作者需要认真思考准备的课题,在搬迁。
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教师攻读教育硕士意向的调查
教育硕士专业学位(简称EDM)是我国1997年开始设置的专业学位 它是具有特定教育职业背景的专业学位,主要培养面向。
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“四习一体”:全日制教育硕士实践能力培养模式构想
[摘 要]全日制教育硕士专业学位研究生教育的职业定向性和专业应用性要求其培养过程高度重视实践教学,以培养学生的教。
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U―S教师教育共同体中教育硕士的反思性培养
[摘 要]近年来,教师教育领域掀起了一股培养“反思性实践者”的浪潮 以往的教师教育只注。
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2016年度语文教育硕士学位文综述
一、2008年度语文教育研究硕士学位论文研究的情况在中国知网上以“语文教育”为题名检索,得到论文83篇;以。
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留学生汉语国际教育硕士专业的课程设置
[摘 要]留学生汉语国际教育硕士的培养,使国际汉语教师队伍更稳定,也更能促进汉语国际教育事业的可持续发展,其意义重。
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化学教育硕士学位文的问题
摘 要从一次化学教育硕士学位论文答辩中发现的诸多问题出发,对化学教育硕士学位论文从选题到撰写、再到答辩提出了几点建议,包括论文。
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面向教育硕士的现代教育技术课程设计
摘 要:为提升教育硕士的教育技术能力与素质,培养高层次的基础教育师资,本文针对面向教育硕士的现代教育技术课程。
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农村教育硕士培养方式的
摘 要:“农村学校教育硕士师资培养计划”是针对我国农村教育发展相对滞后的现状而提出的具有战。
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院级管理在培养型教育硕士中的作用
摘 要:素质教育重在培养学生的创新精神与实践能力,要激发学生的创新精神,教师首先要具有创新意识 自。
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我国全日制教育硕士内容现状综述
摘 要:本文通过检索“中国学术期刊网全文数据库”中关于全日制教育硕士研究的文献,并按照内容和数量。