小学英语教育论文范文
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小学英语课程中的有效教学策略
摘 要:英语课堂教学情景化、生活化,是决定英语课堂教学能否取得成功的先决条件 基于小学生好奇心强、模仿性强、。
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小学数学教育
【中图分类号】G623 5【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2013)03-0226-01数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画。
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小学英语教学经验随笔
摘 要:本文总结了小学英语教学中的几点经验做法:更新教育观念、转变教师角色;运用小组活动。
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小学英语学习策略
摘 要:本文总结了改善学生学习英语的几种策略:记忆策略;兴趣策略;认知策略;合作交流策略 关 键 词&。
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小学英语情感教学
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验 当事物满足人的需要时,就产生喜爱、愉快、满足。
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关于小学美术教育中进行创造性思维的培养
摘 要:如今,艺术已是一个面临多种选择的门类,未来将向人们展现更加综合化的艺术形式 时代的巨大变。
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农村小学音乐教育现状
摘 要:目前,在我国大力推进素质教育改革下,音乐教育的普及率得到了显著地提高 但仍出现了音乐教育。
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小学素质教育
摘 要:全面实施素质教育是我国基础教育的一次重大革命 实验教学与素质教育有着密切的联系,开发实验功能将更好地促进素。
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小学数学教育策略
摘 要:数学学习活动中要使学生能够获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心 创造性思维的培。
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动起来,使小学英语课堂充满活力
【摘 要】随着新课标的改革和时代的发展,让小学生接触英语教学,主动融入英语课堂是现代基础教育教学者所必须 。
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在小学英语教学中的杠杆作用
【摘 要】通过创新全面提高教师的英语业务素质,激发学生的兴趣及能力至关重要 这里的创新涉及方方面面,大到教学制度,小。
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小学语文教育中的儿童文学
摘 要:在小学语文教育中,小学语文教育的对象,是七岁到十二岁的儿童;在小学语文教材中,占80%以上的课文属于。
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小学英语故事教学
《2011年版义务教育英语课程标准》指出:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质 就工具。
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小学英语中的音标教学
音标之于英语就相当于拼音之于语文,众所周知,小学语文基础中的基础就是汉语拼音的学习 汉语拼音学习的好与坏,直&。
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小学英语发音教学的心得
【摘 要】英语作为一门世界通用语言,其发音非常重要,而小学生的发音规范与否直接影响到以后的学习,。
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国外英语教学法分类对我国中小学英语教育的影响
【摘 要】本文对不同阶段国外英语教学法进行综述分析,探索出适合中国学生学情的英语教学方法;提出英语教学的建。
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探情景教学之幽走小学英语课改之路
【摘 要】在当前局势之下,中国的世界地位个综合实力得到全面提升,世界范围的交流更为频繁,这也就使。
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携着童话的手,走进小学英语殿堂
【摘 要】小学生刚接触英语时,觉得很神秘,所以很感兴趣 他们愉快地歌唱,尽情地游戏,乐此不疲 能成功地利用童话魔力辅助英语教学,是一个学。
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小学英语教学中的故事教学策略
传统模式下的英语学习强调语言知识的积累,忽视语言的运用 新课程标准强调从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出。
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对小学美术教育教学实践中的体会
摘 要:美术课是一种通过绘画形式,以表现美和创造美为主的审美活动 小学美术教育为发展体素质怎么写作,注重培养发展学生į。