幼儿学前教育网论文
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正确对待幼儿谎,促进心理健康
摘 要:孩子说谎标志着他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段 在这一阶段,教师要正确对待和干预幼儿的。
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我对幼儿常规教育的体会
中图分类号:G61文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)09-0-01摘 要:在幼儿园一个班级的常。
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如何上幼儿舞蹈课
提要:幼儿舞蹈教育是幼教内容中的重要一部分,幼儿舞蹈教育就是通过舞蹈获得不断的培养儿童。
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探究幼儿教师应具备的素质
摘 要:学前教育是基础教育的重要组成部分,是国民教育的基础,发展学前教育的关键是提高。
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良好的行为教育是幼儿健康教育的基础
摘 要:本文从饮食习惯、睡觉习惯、学习习惯、生活习惯、为人习惯、安全习惯等六个方面出发,论证良好的行为教育是宝贝健康教。
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TPR教学法在学前儿童英语教学活动中的应用
摘 要:全身反应教学法是一种建立在语言与行动协调的基础上,通过身体活动来教授语言的方法,目的是培养学生开口说。
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小班幼儿安全教育的实践与
中图分类号:G612文献标识码:A文章编号:1672-8882(2013)09-071-01幼儿园全体教职工必须始。
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如何借助故事表演活动提高幼儿的早期阅读能力
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品,使之感受语言的优美和丰富,。
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“园校合作”开展农村民办幼儿教师继续教育的模式构建
摘 要根据农村民办幼儿教师继续教育存在的问题,农村民办幼儿教师的继续教育可以采用“园校合作”模式。
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学前儿童性别的
摘 要:性别是个体最早形成并用于对他人进行分类的社会范畴之一,研究者从不同的角度提出了性别发展的。
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2~3岁托班幼儿综合教育之我见
摘 要:入托是孩子生活的一个转折点,他们的生活环境与人际环境都发生了变化 根据2―3岁幼儿发展特点,我把课程内容的。
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我国学前全纳教育现存问题
作者简介:方怡妮(1990-):女,福建莆田人,重庆人文科技学院学前教育学院教师,教育学硕士,研究方向为学前教育基本理论 摘。
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中职校学前专业学生就业力提升的策略
摘 要:就业力指获得工作、保有工作、以及做好工作的能力 结合我校学前专业学生培养存在的问。
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心理健康是幼儿人生的启明灯
摘 要:幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿精神与发展的前提,良好的心理健康,对于幼儿的。
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如何正确培养幼儿良好的个性
据美国心理学家多年的研究,许多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时期 如果孩子的拘禁在儿时得不到解决。
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学前音乐活动设计课程中课例教学的应用
【摘 要】随着教育改革的逐渐深入,出现了不同的教学方法,课例教学作为一种新型的。
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在幼儿生活中渗透道德教育
良好的品德行为是做人的基本要求,在幼儿时期进行品德行为习惯的培养,是对幼儿进行素质教育的重要内容,对幼儿以后&。
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幼儿自我教育的探析
中图分类号:G456文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0198-02摘 要:幼儿在其成长过程中,不仅需。
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对学前儿童社会教育其课程设置艺术的认识
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会教育被作为一个独立的领域提出,然而,学前儿童社会教育究ĺ。
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如何提高学前教学专业美术教学
摘 要:为了提高学前教育专业美术教学的实效性,教师在教学中要从学生的实际出发,关注学生的个性,让学生可以在一。