经济学专业留学论文
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检测如当年莫言学习经济学专业
(作者简介:赵京,1985年本科毕业于北京大学,1988年获中国科学院硕士学位后赴美国留学,现为国内知名的升学规划专家和高考志愿。
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“一体”的应用型经济学专业课程群建设
摘 要:课程群构建微观上是专业相近课程的整体优化,宏观上是高校专业教育课程改革的现实要求,同时还是我国创新应用型人。
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经济学专业培养方案存在的问题
(江苏省淮阴师范学院223000)作者简介:苏月霞,女,1980 8,江苏涟水,淮阴师范学院,讲师,研究方向:区域经济与金融 【摘 要。
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经济学专业毕业生就业现状成因
摘 要:本文旨在全面准确地掌握经济学学生对本专业的看法及对未来发展方向的预期,尤其是就业的想法与情况 同时,。
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经济学专业学生的数学素养培养方式
摘 要:本文选取许昌学院经济学专业学生为研究对象,通过对其数学素养现状的调查,分析存在的问题,在明确加。
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非经济学专业《西方经济学》本科教学改革
摘 要:《西方经济学》在非经济学专业本科教学实践中教学效果并不理想,究其原因,主要在于教学内容理论性强、知识点多造。
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高校经济学专业应用型人才培养实践教学模式
摘 要:随着社会经济的发展,对经济学专业应用型人才的需求越来越多,传统的人才培养模式已不能满足社会需要 从经。
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地方民办高校经济学专业课程体系改革
[提要]地方民办高校经济学应用型人才培养的目标定位应以应用型人才为导向,既强调本科学历教育,又注重职业技能培养 相应į。
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地方高校经济学专业人才培养方案改革
【摘 要】地方高校经济学专业人才培养方案趋同性严重,课程设置理论性强、实践性弱,培养目标单一化;地方高校经济学专业人才培养方案改革&。
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特色引领的经济学专业建设与人才培养模式探究
摘 要:特色专业建设是发挥办学优势,推进教学改革,促进人才培养与经济社会发展紧密结合的需要 北京物资学院经济学专业作。
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西部欠发达地区高校本科经济学专业复合型人才培养模式
摘 要:对于西部欠发达地区高校的经济学本科专业来说,社会需求与学生个人发展的需要提出了培养理论与应用并重的。
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对经济学专业开展双语教学的
【摘 要】随着各地研究和试验的不断推进,双语教学已成为高等院校专业课程改革的热门话题 双语教学犹如一名新生儿。
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经济学专业模拟实验教学的
【摘 要】经济学专业教学包括经济学理论教学与经济学实践教学两大组成部分,经济学实践教学亦是理论教学的。
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ESP理与经济学专业英语教学定位
【摘 要】ESP是一种不同于EGP和双语教学的教学理论,它更强调交际性和实用性,对经济管理类人才培养有重要意义 本文针对。
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经济学专业型人才培养路径选择
摘 要:在知识经济背景下,创新型人才队伍建设是创新型国家建设的核心 文章从创新型人才的基本特征出发,结合经济学专业。
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经济学专业教学中经济学精神培育
摘 要:基于在教学实践中的实践经验以及对“经济学精神”内涵的深入分析研究,形成一定的理论。
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地方本科院校经济学专业实践教学模式
摘 要:理论教学不如重点院校、实践教学难比高职高专的地方本科院校实践教学模式应该具有自身的。
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经济学专业综合改革试点
[提要]为引导高校主动适应国家战略和地方经济社会发展需求,教育部于2012年启动实施“本科教学工程”、“专业。
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湖北民办高校经济学专业会计类课程教学
【摘 要】针对湖北省民办高校经济类专业学生会计类课程的教学特点,本文重构了民办高校经济类专业学生会计类课程教学内容,提出了教学。
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经济学专业创业人才培养教育模式
摘 要:目前的经济学专业设置基本偏重于经济学研究型人才的培养及财政金融及市场营销类企业岗位适应者的培养,独。