非计算机专业一级论文
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高校非计算机专业计算机网络课程教学
摘 要:当前,我国的计算机技术的各个行业迅猛的发展,因为目前各行各业的御座都离不开计算机&。
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非计算机专业VB语言程序设计课程教学
文章编号:1672-5913(2013)21-0083-04中图分类号:G642摘 要:针对非计算机专业的VB语言程序设计。
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关于高校非计算机专业计算机基础教育的优化策略
【摘 要】社会信息化水平的不断提高和计算机技术在各个领域应用的普及,对高校非计算机专业的毕业生的计算机应用。
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高校非计算机专业计算机网络的课程教学模式
【摘 要】计算机网络教育在互联网日益普及、通信技术愈发成熟的今天显得越来越重要 网络出错,通信异常逐渐成。
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高校非计算机专业《计算机应用基础》教学改革
摘 要:《计算机应用基础》是高校非计算机专业均须开设的计算机公共基础课程,它不但可以锻炼学生使用计算机į。
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非计算机专业程序设计教学内容中存在的问题与
摘 要:针对海洋测绘这个非计算机专业,程序设计教学内容所占比重较大,但是存在着程序设计语言、开发工具&。
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非计算机专业网络实验课程教学
摘 要随着当前局域网与Inter的爆发式增长,高校为大量非计算机专业的学生开设计算机网络实验选修课程。
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新疆高校非计算机专业计算机基础课教学探析
摘 要:随着社会发展的需要,计算机文化基础课在高校成为大学生必须学习的一门课程 文章以问卷。
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应用型本科院校非计算机专业程序设计教材的与优化
【摘 要】应用型本科院校非计算机专业的学生通常在学完《大学计算机基础》课程之后,还要学习一门程序设计类课程 Ӎ。
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非计算机专业计算机教学
【摘 要】文章针对目前非计算机专业计算机教学中存在的一些实际情况,提出了以计算机在各学科领域内的应用为中心,。
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非计算机专业的计算机基础教学方法
摘 要:随着信息技术的飞速发展和计算机的普及使用,各企事业单位对信息技术越来越依赖,用人单位不仅要求计算机专业。
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关于提高非计算机专业《C语言程序设计》教学效果的
摘 要:“C语言程序设计”课程是各大高等院校理工科专业学生必修的一门基础课程[1],基础也意味着其具。
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高职高专非计算机专业“微机基础”课存在的问题与
【摘 要】通过分析高职高专非计算机专业微机基础课教学存在的问题,认为课程设置与专业结合不紧密、课堂教学教学方法不。
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师范院校非计算机专业学生计算机应用能力培养的改革与
摘 要:师范院校非计算机专业学生的计算机能力培养,是当前教学改革的热点 玉溪师范学院参照同济大学、上海。
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非计算机专业计算机基础课程教学的体会
【摘 要】计算机基础课程是培养大学生综合素质和能力的重要课程,是培养复合型创新人才的重要环节,本文根据地方高校实际情况,&。
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民办院校非计算机专业学生的计算思维之路
【摘 要】计算思维作为科技发展的三大科学思维之一,已经逐步渗透在大学计算机基础教学中 目前,国内一些一。
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高职院校非计算机专业计算机教学与
摘 要:高职院校非计算机专业开展计算机教育的目的是培养复合型人才,提高学生的综合素质,非计算机专。
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基于项目教学法的非计算机专业计算机教学的设计和
摘 要:非计算机专业计算机教学课程的开设,主要是为了培养学生的计算机应用能力,使学生通过学习计算机解决生活和工作中。
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高职非计算机专业计算机公共课网络资源库建设
摘 要:从目前非计算机专业计算机公共课现状分析,结合高职的校企合作教育特色,培养复合型技能人才,指出了建设计算机公共课网。
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非计算机专业程序设计语言教学方法
摘 要:在《高级语言程序设计》教学过程中,如何使学生不再感到枯燥、难懂,找到一条新颖有趣的教学方。