会计专业本科论文
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应用型本科会计专业双语教学的改革思路
[摘 要]实行双语教学是当前我国等教育教学的改革方向之一,也是培养适应未来社会需求的高素质人才的。
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财会专业本科阶段会计理课程教学方法
会计理论是采用一定逻辑形式对会计客体的本质及其规律形成系统、全面的理性认识,是感性认识的升华 其在整个。
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会计专业中职、高职专科本科人才培养目标模式的
【摘 要】本文分析了会计专业中职生、高职生和本科生能力和就业去向的区别,确定高职毕业生的主要就业单位是中小企业性质,从就。
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地方本科院校会计专业第二课堂建设
一、引言 高校毕业生的就业及就业质量直接与学生未来职业发展前景、学校的进一步发展密切相关,因此,提高教育教学质量,培养适应社会需要的。
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应用型本科会计专业实践教学考核体系的构建
基金项目:本文为黑龙江东方学院2013年优秀教学成果奖“会计专业实践教学考核方法的研究与实践”部分研究成果 摘 要A。
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地方本科院校会计专业第二课堂评价机制构建
一、第二课堂评价机制构建原则与意义(一)第二课堂评价机制构建原则 根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现。
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应用本科会计专业实践课程体系设置
摘 要:会计专业在各级各类高等院校已经开办多年,并多以学科教育的高等教育类别出现 在专业人才应用实践中,多以职业经验及专。
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本科院校会计专业创业教育问题
[摘 要]本科会计教育是我国会计人才培养的重要途径之一 随着社会经济的发展,高校应对会计专业学生加强创新创业教育,。
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应用型本科会计专业实践教学考核体系的构建
基金项目:本文为黑龙江东方学院2013年优秀教学成果奖“会计专业实践教学考核方法的研究与实践”部分研。
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中澳会计类专业本科教育比较
一、中澳会计类专业本科教育比较(一)中澳会计类专业本科人才培养目标比较目前,我国各高校会计专业高等人才培养目标相对比较统一,以几所21。
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地方本科院校会计专业第二课堂评价机制构建
一、第二课堂评价机制构建原则与意义(一)第二课堂评价机制构建原则根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要。
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地方本科院校会计专业第二课堂建设
一、引言高校毕业生的就业及就业质量直接与学生未来职业发展前景、学校的进一步发展密切相关,因此,提高教育教学质。
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应用型本科会计专业课程体系优化
随着经济全球化的推进,商业模式和交易的不断创新,企业界对会计人才具有较强综合职业能力的诉求越来越强烈。
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英美与我国本科会计专业培养目标比较
一、英美高校与我国高校本科会计专业培养目标(一)英美高校本科会计专业的培养目标美国会计教育改革委员会(AECC)1990年9月在其第l号公。
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对改进本科会计专业教学中存在问题的
摘 要:培养适应社会发展需求财会专业人才的研究,已经成为当前高等院校教育教学理论研究的重点课。
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新升本科院校会计专业建设的
作者简介:徐晓暄(1987-),女,籍贯:河南,助教,研究方向为会计、经济法 摘 要:对于新升本科院校会计专业,应从其。
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本科院校会计专业《资产评估学》教学
摘 要:《资产评估学》是本科院校会计专业的必修专业课程,对于学生拓展专业能力有着重要作用 本文结合教学实践,。
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应用型本科会计专业人才培养模式存在的问题
摘 要:如何将学生培养成用人单位所需要的满意的人才,是目前高等教育需要解决的问题,本文就目前会计学专业人才培。
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应用型本科会计专业职业能力培养体系的构建与实施
职业能力是职业人员从事某一岗位工作所需的个体能力,它是由个体的知识、技能、素质诸要素组成,并。
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应用型本科会计专业“岗证课赛”教学模式
【摘 要】本文分析了应用型会计专业本科课程体系的现状,提出“以岗定课、以证定课、以赛辅课”的课程建设的。