浅淡编辑对图书馆资源的利用

更新时间:2024-03-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5716 浏览:20064

摘 要:在人们充分利用互联网资源的当下,图书馆资源利用的其中一种方式――开架借阅仍然是人们查阅文献的有利途径.具体介绍了利用图书馆开架借阅区的资源查阅文献的方法.

关 键 词 :图书馆资源;书目检索;中图分类号

出版社编辑有的时候需要审读不是自己所学专业的书稿,对书稿内容不熟悉,会降低工作效率和工作质量.当遇到这种问题的时候,多数编辑往往利用互联网资源.例如,利用百度、搜狗等可以快速地搜索到大量需要查找的信息.尽管互联网资源已经相当丰富与便捷,但是,互联网上也存在很多错误信息,尤其涉及政治、民族、宗教等敏感问题或词汇,互联网上使用的说法往往不统一、不规范.鉴于此,图书馆资源就是互联网资源的有效补充.

如今,图书馆信息化建设已经成熟,图书馆资源也非常丰富,包括藏书资源、电子资源、数据库资源、互联网资源.例如,中国国家图书馆中国国家数字图书馆有电子图书、电子报纸、电子期刊等,以及中国大百科全书数据库、万方商务子系统、中经网统计数据库、中文社会科学引文索引等数据库资源,可供读者方便、快捷地查询信息.但是,数字图书馆中的资源是有限的,因此,这里主要介绍图书馆资源利用的另一种方式,即开架借阅.

那么如何从浩博的图书馆开架借阅区中准确、快速地搜索到自己需要的信息呢?下面,以中国国家图书馆为例,谈一谈如何查阅图书馆开架借阅区的图书.

1.在图书馆上检索图书

在去图书馆之前,可以在图书馆网站上搜索到我们需要的藏书资源,从而大致确定所要借阅的图书.

首先,作为编辑,可以翻阅一下所要审读书稿的目录,对书稿所讲内容有一个大概的了解,便于在图书馆网站上查阅与之相关的书籍,缩小检索范围.

其次,图书馆网站具有在线检索功能.进入中国国家图书馆网站,点击首页“馆藏目录检索”,进入“书目检索”页面.在“所有字段”中,有正题名、著者、主题词、出版者、ISBN等搜索项,选择其一,并在右边的搜索栏中输入所要查询的内容,点击“书目检索”,便可出现多条与之相关的检索结果.例如,选择“所有字段”中的正题名,并在右边的搜索栏中输入“云南民族文化”,点击“书目检索”,便会出现多条题名中包含“云南民族文化”的书目.点击任一书目,便会出现此书目的相关信息:题名与责任、出版项、载体形态项、主题、中图分类号、馆藏图书区等信息.

最后,确定所要借阅的图书.在多条检索结果中,我们不可能全部将图书一一翻阅.这时,就要对检索结果进行分类、整理、鉴别.一方面,从题名进行筛选.选取与“云南民族文化”书名和内容最为相关的图书,如《云南民族文化纵横探》《云南民族文化探源》《云南民族文化概览》等图书.另一方面,从出版者进行筛选.最好选取当地具有权威性的出版社出版的图书,如《云南民族文化概说》《云南民族历史》《云南民族语言文字》等图书.这样就极大地缩小了借阅范围.我们需要记住所要借阅图书的中图分类号和馆藏图书区,便于查阅它们的馆藏位置.

当然,我们也可以在图书馆中查询图书目录.图书馆一般都设有目录查询区,提供了联机公共目录查询系统,可以实现馆藏文献目录检索.

2.在图书馆开架区借阅图书

中国国家图书馆分为工具书区、中文图书区、经典图书区等多个馆藏图书区.图书区的书架上都会标有中图分类号,便于读者查找图书.其中,中图分类号,是指采用《中国图书馆分类法》对文献进行主题分析,并依照文献的学科属性和特征,分门别类地划分文献,所制定的分类代号. 中国图书馆分类法共分5个基本部类、22个大类,用汉语拼音表示一个大类.例如,字母A表示马克思主义、列宁主义、思想、理论,字母B表示哲学、宗教等.

当我们找到图书所在大概位置后,会发现馆藏图书和我们在图书馆网站上搜索的图书不完全一致.原因大致有两方面:一方面,图书可能已经被借出,在中图分类号的相应位置无法找到该图书.另一方面,在图书馆网站上是按照文献的外部特征,即题名检索,检索范围并不精确.因此,实际上还是要以图书馆书架上所列图书为准.

这时,我们会发现书架上关于云南民族文化内容的图书非常多,因此还需对书架上所列图书进行筛选.由于时间有限,不可能在图书馆对每一本书都详细阅读,因此建议采用以下两种筛选方法:一是目录筛选法.即翻阅图书的目录,通过目录大致了解书中内容,从而缩小所要借阅图书的范围.二是出版者筛选法.众多出版社相比较,当地知名的出版社出版的图书往往质量较好.例如,关于云南民族文化的图书,可以选取云南大学出版社、云南民族出版社、云南教育出版社等出版的图书.


3.对图书馆资源的利用

图书找到了,我们就可以查询与所审阅书稿内容相关的章节了.例如,云南民族文化涉及大量的古代地名、人名、事件、多个民族的风俗习惯、宗教信仰等,可谓“陷阱”颇多.我们可以通过查找相关目录,翻阅具体的章节内容.通过对多本图书的相关内容进行比较,不仅可以提高疑难知识点的正确率,而且也可以帮助编辑发现容易被忽视的其他方面.

“凡事豫则立,不豫则废.”只有熟悉书稿的内容,掌握专业知识,编辑书稿时才能做到事半功倍.图书馆开架资源的利用仍然是我们查阅文献的有利途径.

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