广外国际商务硕士论文
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信息化背景下高职国际商务专业型人才培养探析
【摘 要】阐述信息化背景下外贸行业的发展现状,以及高职国际商务专业在人才培养方面所存在的问题,并就这些问题提。
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基于“双向对接”功能的校企一体化国际商务综合实训基地建设
【摘 要】通过对校企一体化的国际商务综合实训基地建设思路、建设内容的研究,提出作为职业学院或是本科教育į。
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《国际商务单证》课程理与实践教学
【摘 要】长期以来,我国人才培养存在着“三类、四化”状况,即:学外语不会讲话,学经管不会做商务谈判方案;。
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国际商务双语课程案例教学模式
【摘 要】国际商务课程涵盖了多门学科的重要理论知识,而双语教学更增加了本课程的学习难度 案例教学的引入,有助于将较。
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留学生汉语国际教育硕士专业的课程设置
[摘 要]留学生汉语国际教育硕士的培养,使国际汉语教师队伍更稳定,也更能促进汉语国际教育事业的可持续发展,其意义重。
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高职高专“国际商务单证实务”课程教学改革探究
摘 要:“国际商务单证实务”是高职院校国际贸易、涉外商务管理、涉外会计及其他相关专业的一门主干课。
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岗位需求国际商务专业人才培养
摘 要:本文旨在展示如何立足调研数据的分析,总结出专业人才培养的重点素质能力,继而建立更符合需求。
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关于《国际商务判》课程情景模拟教学方式的探究
摘 要:《国际商务谈判》课程在经贸类专业中越来越受重视,国内绝大多数教师都认为使用情景模拟的教。
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中专国际商务英语教学
摘 要:针对目前外语外贸专业商务英语教学中普遍存在的以传统教学法为教学主线的情况,结合笔者在外贸企业。
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《国际商务判》体验式教学
摘 要:本文结合《国际商务谈判》教学实践效果,提出“优化教学模式,体验模拟谈判”为主题,从教学设计和教学。
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关于中职国际商务专业课堂教学的实践与
摘 要:中职国际商务专业课程体系是随着我国职业教育的改革和国际贸易业务的发展变化而不断深入的 作者力求通过。
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国际商务判过程中外贸英语的应用策略
摘 要:针对外贸英语在国际商务谈判中的重要作用进行了一定的论述,在此基础上从国际商务谈判的全过程出发,对外贸。
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国际商务单证课程实践教学探究
【摘 要】国际商务单证课程是以外贸单证员岗位职业标准为依据,以职业能力为本位,以工作过程为主导,是一门重要的职业技能课程,课程内。
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基于Blended—Learning理念的“国际商务函电”教学模式
[摘 要]随着信息技术的发展和各行业对国际商务英语应用型人才的综合能力要求越来越高,传统的教学模式急需改革。
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国际商务专业软件加情景化模拟实训的
摘 要:国际商务实训软件的开发,为国际商务专业的实训提供了一个仿真的模拟实习环境,但是,单纯使用。
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汉语国际教育硕士实践课程建设的心
【摘 要】根据对专业硕士培养目标的分析,汉语国际教育专业在目前的课程设置过程中,普遍缺乏对实践课程的重要性认识,实。
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基于能力导向的高职国际商务专业人才培养
【摘 要】以能力导向为基础,分析当前国际商务人才培养存在的问题,从明确培养目标、搭建实验实训教学平台、。
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奈达的功能对等理看国际商务英语翻译中的文化信息等值问题
摘 要:商务英语翻译,是一种跨文化的语际交流,并有其自己的翻译原则 文化信息等值是国际商务英语翻译中所。
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国际商务判中的积极语用策略
摘 要:在国际商务谈判这一语境中正确应用语言,将语言表达和谈判语用策略二者有机结合,是提高国际商务谈判的成功率的关。
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关于国际商务课程双语教学模式改革的
[摘 要]实行双语教学是我国教育部及各高校的重点项目,而国际商务等课程是众高校首批使用双语教学的课程,但。