北大硕士研究生论文
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全日制硕士专业学位生协同培养模式的构建
摘 要:目前全日制专业研究生的培养模式与专业学位硕士培养目标偏离,培养的人才与社会经济发展需要之间存在。
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全日制桥梁工程专业硕士培养实践
摘 要:针对全日制专业硕士的特点,阐述了桥梁工程专业硕士在培养过程中遇到的问题:实践环节实施效果不理想、缺。
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复旦到北大的旁听生
上课铃响后,一个男生挤进复旦大学的教室,大家对他并不陌生,校内最“火”的课堂上都能看到。
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基于产业需求提高工程硕士培养质量
【内容提要】工程硕士专业学位设置的指导思想和特定的培养目的,即决定了工程硕士与工学硕士的共性,也明确了各自&。
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专业学位硕士人才培养模式下党员异地管理模式的与实践
【摘 要】本文从X学院专业学位研究生人才培养模式的基本特点出发,提出同城党支部管理模式,以解决组织生活中存在的。
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综合类院校艺术硕士培养方式的特殊性
【摘 要】自2005年我国下达了“全日制艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案”起,艺术硕士,这一“新类型”的研。
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走过北大2016年20期
清晨的一场细雨,把街道冲洗得干干净净 这个时候进北大,真是再好不过了 从侧门走进,扑面而来的是一大片碧绿的荷叶 荷花开。
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翻译生态系统下翻译硕士学生能力培养
摘 要:生态翻译学从生态学的视角来研究翻译 胡庚申教授(2008)认为,生态翻译学研究既是一种“喻指”,又是一种。
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企业党组织和高校协同开展专业型硕士党建工作的机制
摘 要:本文从高校与企业协调沟通,共同做好育人工作,充分发挥研究生党员先锋模范作用的角度,结合理科研究生党建。
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哦,北大,北大
学了《十三岁的际遇》后,我们认识了田晓菲,也认识了她的北大 北大,究竟是一所什么样的学校呢&。
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北大清华毕业生去哪了?
在经过大学教育的洗礼之后,这些备受关注和期待的清华、北大毕业生又都去了哪儿?据《广州日报》报道,中国75所。
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“红二代”到北京第一个硕士个体户
一1964年我从上海永嘉路二小毕业后考取五十一中(位育中学),但我未就读,随父母迁居北京,就近转入翠微中学 该校每周三节英文课,是北京重点。
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李克强的北大印记
1981年,李克强(右二)与同学在北京大学校门前合影留念 北大老师龚祥瑞与部分学生在龚家后花园合影 左至右:陶景洲、魏。
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外来港大如何“秒杀”北大清华
高考结束后,当大多数同龄人正享受这场“人生大考”后的短暂欢愉时,Schemular的“革命事业”。
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中国首届“反贪硕士”开始工作
媒体聚焦的镁光灯下,中国首批“反贪硕士”毕业 “我们的专业并不叫‘反贪’,我们的专业方向是。
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艺术硕士专业学位教育的教学培养模式
【摘 要】艺术硕士专业学位的设立在高等教育领域以培养专业人才为己任,为从事艺术实践的艺术家们获得。
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北大清华是北京的吗?
去年夏天的时候,做过一期关于异地高考的节目,那个时候,二十多名反对外地考生的家长已经坚持在教育部以及北京市教委一段。
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广州体育学院硕士在读生就业现状自我预测调查
摘 要:本文通过对广州体育学院在读硕士研究生自我预测毕业后就业现状的调查,发现其就业能力的构成因素分为:体。
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翻译硕士(MTI)的教育现状调查改进建议
摘 要:本文以调查武汉地区翻译硕士的教育现状为中心展开,选取武汉重点高校为研究样本,结合学生认知情况、教师现状分析以及企。
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北大清华是软卧
一次同学聚会,一个同学的孩子刚大学本科毕业,孩子的妈妈很自豪地说,她家孩子读的是清华大学的法学本科第一专业,北。