硕士论文字数限制
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全日制农业推广硕士“协同式”培养模式探析
摘 要:该文在分析全日制农业推广硕士培养存在问题的基础上,探讨了全日制农业推广硕士“协同式”培养。
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成立家族教育基金会,山村农家走出3博士8硕士
农民夫妻重教育,8兄妹互相激励皆成才愚公故里河南济源市王屋山下有一个山坪村,村里有个叫郭瑞民的老人,他1923年出生,小时候仅读过两。
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我国少数民族地区开设社会工作专业硕士教育的现状与问题
摘 要:社会工作专业硕士教育从2010年大批量出现,其发展不仅是社会政策的推动,还有社会需求的大%。
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制药工程领域全日制工程硕士培养模式
摘 要:对我国制药业和制药工程人才现状进行了分析,对国内外制药工程领域工程硕士专业学位发展概况进行了对比 结合青岛大学医学院&。
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汉语国际教育硕士课程体系构架
摘 要:通过对汉语国际教育硕士专业的学科定位及课程体系构架趋向的研究,探讨其课程体系构架的基本思路,即“。
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逆风飞扬:博士父亲、硕士女儿同日同校“新鲜出炉”
2013年6月4日,在美丽的武汉大学校门口,唐利军和女儿唐雨萌分别穿着博士服和硕士服合影――同一天,同一所高校,同一个学院专业,父女分。
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澳酝酿硕士改革
取消一年制硕士,以两年制为主为了保证硕士学位达到应有的水平,澳大利亚日前开始酝酿硕士课程年制改革 澳大利亚教育部公。
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全日制体育硕士专业学位生联合培养模式
摘 要:文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等科研方法,针对我国全日制体育硕士专业研究生培养模式中存在的。
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华农大风景园林专业硕士2016级岭南班举行开学典礼
2013年5月11日上午,华南农业大学风景园林专业硕士2012级岭南园林教学点开学典礼在岭南园林股份有限公司总部隆重举行 广东省风景园林协会会。
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全日制专业学位硕士的“相对剥夺感”调适析
摘 要:自2009年国家推出专业硕士实行全日制培养主要招收应届毕业生以来,学生的“相对剥夺感”使本应是一片光明。
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会计硕士专业学位教育的个人机会成本
摘 要:会计硕士专业学位属于会计学专业应用型硕士研究生,其目的是为了应用型高层次财会人才的培养模式进行的探。
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非全日制农业推广硕士培养过程中的若干
摘 要:非全日制农业推广硕士是以在职人员为主要培养对象,培养实践经验丰富的应用型人才,与全日制研究生教育互为补充 本文在。
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青岛大学文学硕士因工作不理想进技校学焊工
李强说,这些年的生活经历已经把他刚毕业时对于生活的理想主义都磨掉了,开始他也难以转变观念去做蓝领,但迫于生活&。
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硕士生产线
我在一个卖光碟的店里看见―个碟子叫《硕士生产线》 我问店主:“硕士又不是皮鞋,怎么能在生产。
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翻译产业需求看翻译硕士培养机制的改革
摘 要:近年来随着我国翻译硕士招生规模的迅速扩大,很多学校在办学过程中并没有完全适应专业学位的。
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全日制工程硕士培养模式存在的问题
摘 要:本文基于问卷调查的数据对全日制工程硕士研究生培养现状及存在的问题进行了分析,进而。
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全日制硕士专业学位生协同培养模式的构建
摘 要:目前全日制专业研究生的培养模式与专业学位硕士培养目标偏离,培养的人才与社会经济发展需要之间存在。
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全日制桥梁工程专业硕士培养实践
摘 要:针对全日制专业硕士的特点,阐述了桥梁工程专业硕士在培养过程中遇到的问题:实践环节实施效果不理想、缺。
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基于产业需求提高工程硕士培养质量
【内容提要】工程硕士专业学位设置的指导思想和特定的培养目的,即决定了工程硕士与工学硕士的共性,也明确了各自&。
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专业学位硕士人才培养模式下党员异地管理模式的与实践
【摘 要】本文从X学院专业学位研究生人才培养模式的基本特点出发,提出同城党支部管理模式,以解决组织生活中存在的。