硕士论文字数限制
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对美国专业硕士培养模式的借鉴与
【摘 要】目前,我国的新闻与传播硕士在培养的过程中存在实践缺乏和师资队伍不完善等问题 因此,本文通过对美国密。
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全日制工程硕士培养现状问题
摘 要:本文通过对东华大学2010和201环境工程专业全日制工程硕士研究生和导师的调查,从课程设置、实践能力培养两方面分析全日。
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案例教学在专业硕士培养中的应用①
摘 要:实践能力的培养对专业硕士来说至关重要,如果仅仅通过导师的科研项目或者工程项目进行实践训练,不仅。
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中美公共管理专业硕士教育的比较与
摘 要美国是世界上最早开始MPA教育的国家,已经形成较为成熟的MPA教育培养体系 MPA教育在中国起步较晚,但发展迅速 中国和美国&。
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基于专业社会化视角的全日制专业硕士实践能力的培养
摘 要:随着经济发展对高层次人才的需求,我国全日制专业学位研究生教育近年来都得到了跨越式&。
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培养机制改革下全日制教育硕士的综合测评系统
摘 要:研究生培养和教育投入机制改革后,奖助学金和评优的合理配置关系到高素质创新人才培养目标的实现 本文探讨新形势。
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在职硕士全国联考将取消
从2016年起,我国将不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考 国务院学位委员会办公室已印发《关于2014年招收在职人员攻。
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专业硕士报考动机调查与建议
摘 要:近年来,随着国家对全日制专业硕士研究生政策的倾斜,我国专业学位研究生人数不断增加,专业硕士į。
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学位文看汉语国际教育专业硕士的培养
摘 要:汉语国际教育专业硕士研究生培养是一个新生事物 通过对S大学汉硕学位论文的考察与分析,梳理其培养过程中存ß。
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情境认知视域下教育硕士有效教学实践
摘 要:在研究生教学中,往往囿限于以往的科研思维范式,偏重科学研究能力 这对于中小学教师教育硕士群体而言是不适合的。
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离题,都是字数惹的祸!
一大早,班里的Y同学就来到我办公室门口,只见她拿着一本本子,在门口徘徊了很久 我泡好茶,来到门口,叫住了她:“Y,怎么啦&。
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专业学位硕士实习期管理模式
【摘 要】从教育管理者的视角,对专业学位硕士学生实习期间需要注意的问题进行探讨,以学生为主导,贯穿整个实习期&。
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方法的角度硕士文
摘 要:一直以来,研究生论文的撰写都要求有严格的研究方法,学术规范及写作流程 本文运用研究方法论的相关理论及。
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基于综合改革试点的全日制工程硕士职业能力导航与实践
摘 要:开展职业能力导航与实践,是近年来各研究生培养单位积极探索工程硕士培养机制改。
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美国高等工程教育对我国全日制专业型硕士的
摘 要:指出目前全日制专业硕士在入学、培养以及就业存在的问题,对美国高等工程教育的认证组织ABET的。
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法律硕士(法学)专业生培养模式的问题与
法律硕士(法学)专业研究生培养模式的问题与对策吴纪树(重庆市万州区委党校,重庆万州404000)[摘 要]我国法律硕士(法学。
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民族传统体育学硕士学位文方法应用之
摘 要:文章采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对44所院校2009-2011年间378篇民族传统体育学硕士学位论文中。
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药学类硕士专业学位培养模式
摘 要:针对我国药学类专业学位研究生培养模式,提出了具体的培养规划:建议创新人才培养模式,构建“。
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关于我国会计专业硕士教育问题的
摘 要:本文简要回顾了我国会计专业硕士(MPAcc)培养工作近十年的发展历程,分析目前我国会计专业硕士培养存在&。
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关于工程硕士“自然辩证法”课程案例教学的初步
[摘 要]针对工程硕士研究生讲授“自然辩证法”课程,采用案例教学的方法是十分必要的,它既满足了政治素质教。