中级教师职评审基本情况摘录,教师职评定等级河北

更新时间:2022-11-23 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:7180 浏览:22535

社会工作学院优秀教师(含优秀青年教师)评审细则

附表1:高级职称教师考核细则

教师姓名:职称任教课程:任教班级考核

项目考核点及考核标准评分细则

(优,良,中,差)评分备注师

(12分)坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针1---0.8--0.5---0努力学习时事政治,不断提高政治素养,不散播谣言1---0.8--0.5---0遵守国家法律法规,遵守学校规章制度2---1.6--1---0服从领导,顾全大局,为人师表,教书育人,2---1.6--1---0具有良好的社会公德和职业道德1---0.8--0.5---0积极参与院部系部活动的学习,培训,交流活动2---1.6--1---0积极服从院部,系部交办的临时任务3---2--1---0

教育

教学

(26分)积极参与教学方法改革,课程等改革3---2--1---0教学秩序正常2---1.5--1---0空间作业批改次数符合学校要求,可批改人数3---2--1---0积极参与毕业论文指导,实习指导工作和毕业生教学项目,为学生实习,就业出力,实习期间的指导与检查到位4---3--2---1指导学生进行专业实践,指导学生社团开展工作2---1.5--1---0超教学工作量按照超过240,200,150,1004-3-2-1多头课程,按照每学期平均课头加分5-4-3-2-1充分利用空间课程资源和表格化教案开展教学,教学资料丰富3-2-1-0专

(12分)主持或参与专业建设,专业建设成果显着3---2--1---0主持或参与课程建设,课程建设成果显着3---2---1---0指导学生技能竞赛3---2---1---0开拓专业实习就业基地3---2---1---0项

(15分)主持及参与国家级项目,项目建设成果显着6-5-4-3按当年批准的各级项目验收主持省部级项目,或主要参与人(前三),项目建设成果显着5-4-3-2主持厅级项目,项目建设成果显着2.5主持院校级项目,项目建设成果显着积极参加院部机动项目1.5---1.2---1科研

教研

(18分)论文发表

(分为国家一级学术刊物论文(CSSI\CSSD),全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,中国科技核心期刊发表论文,一般CN学术期刊四个等级)4---3---2---1学术专着

(本专业学术专(独)着(15万字以上),本专业学术着作(本人撰写8万字以上),本专业译着(本人翻译12万字以上))3--2---1---0教材编写

(主持编写(主编或副主编)十二五规划教材,主编或参编一般省级以上统编,规划教材,主编校本教材)2---1.5---1---0科研课题

(国家级4—3—2-1科研成果

(主持国家级4—3—2-1骨干教师

(湖南省高校青年骨干教师资助项目主持人,省教育厅优秀人才支持计划主持人)1---0.5---0网上测评


(4分)网上评分由学院教务处提供,按照排名的先后4-3-2--1学生座谈

(4分)组织学生座谈会,并要求学生填写评分表4-3-2--1随机抽取学生填写教学质量评分表社会怎么写作

(9分)积极参与社会怎么写作(年社会怎么写作时数40,80,120,120以上)3---2---1--0积极指导学生进行社会怎么写作(实务导师指导人次10,20,30)3---2---1---0积极参与行业指导,开展行业怎么写作(担任顾问,督导,开展校企合作)3---2---1---0 中级职称教师考核细则

教师姓名:职称任教课程:任教班级考核

项目考核点及考核标准评分细则

(优,良,中,差)评分备注师

(12分)坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针1---0.8--0.5---0努力学习时事政治,不断提高政治素养,不散播谣言1---0.8--0.5---0遵守国家法律法规,遵守学校规章制度2---1.6--1---0服从领导,顾全大局,为人师表,教书育人,2---1.6--1---0具有良好的社会公德和职业道德1---0.8--0.5---0积极参与院部系部活动的学习,培训,交流活动2---1.6--1---0积极服从院部,系部交办的临时任务3---2--1---0教

(26分)积极参与教学方法改革,课程等改革3---2--1---0教学秩序正常2---1.5--1---0空间作业批改次数符合学校要求,可批改人数3---2--1---0积极参与毕业论文指导,实习指导工作和毕业生教学项目,为学生实习,就业出力,实习期间的指导与检查到位4---3--2---1指导学生进行专业实践,指导学生社团开展工作2---1.5--1---0超教学工作量按照超过240,200,150,1004-3-2-1多头课程,按照每学期平均课头加分5-4-3-2-1充分利用空间课程资源和表格化教案开展教学,教学资料丰富3-2-1-0专

(12分)主持或参与专业建设,专业建设成果显着3---2--1---0主持或参与课程建设,课程建设成果显着3---2---1---0指导学生技能竞赛3---2---1---0开拓专业实习就业基地3---2---1---0项

(15分)主持及参与国家级项目,项目建设成果显着6-5-4-3按当年批准的各级项目验收主持省部级项目,或主要参与人(前三),项目建设成果显着5-4-3-2主持厅级项目,项目建设成果显着2.5主持院校级项目,项目建设成果显着积极参加院部机动项目1.5---1.2---1科研

教研

(18分)论文发表

(分为国家一级学术刊物论文(CSSI\CSSD),全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,中国科技核心期刊发表论文,一般CN学术期刊四个等级)4---3---2---1学术专着

(本专业学术专(独)着(15万字以上),本专业学术着作(本人撰写8万字以上),本专业译着(本人翻译12万字以上))3--2---1---0教材编写

(主持编写(主编或副主编)十二五规划教材,主编或参编一般省级以上统编,规划教材,主编校本教材)2---1.5---1---0科研课题

(国家级4—3—2-1科研成果

(主持国家级4—3—2-1骨干教师

(湖南省高校青年骨干教师资助项目主持人,省教育厅优秀人才支持计划主持人)1---0.5---0网上测评

(4分)网上评分由学院教务处提供,按照排名的先后4-3-2--1学生座谈

(4分)组织学生座谈会,并要求学生填写评分表43-2--1随机抽取学生填写教学质量评分表社会怎么写作

(9分)积极参与社会怎么写作(年社会怎么写作时数40,80,120,120以上)3---2---1---0积极指导学生进行社会怎么写作(指导人次40,80,120,120以上)3---2---1---0积极参与行业指导,开展行业怎么写作(担任顾问,督导,开展校企合作)-3---2---1---0

社会工作学院教师机动项目加减分细则

系部名称:教师姓名:

考核项目二级指标评分细则评分加分项目

常规教学教学评价在学院前10%加1分其它项目其它临时项目则根据难易程度及完成情况加1-5分减分项目

常规教学私自调动授课时间,地点,停课,调课等扣3分工作任务没有完成全年教学工作任务扣3分院系活动不积极参与学校,学院,系部活动,无故缺席每次扣1分出勤情况年度请病检测或事检测超过5天扣2分,超过10天以上扣3分课堂管理在课程上出现意外事件,经认定责任方在教师的扣除2分项目建设项目建设被评为学院后10%扣2分

院部考评小组成员签名:

考评时间:

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