师德培训——《中小学教师职业道德规范培训》笔记
第一章中小学教师职业与教师职业道德
什么是教师职业教师职业形成的基本条件是什么
什么是教师职业道德教师职业道德有什么特点
教师职业道德特点有:
教育性,(2)自觉性,(3)榜样性,(4)继承性
三.什么是职业道德它的特点是什么
四.教师职业道德的功能有哪些
(1)教育功能,(2)调节功能,(3)修养功能,(4)促进功能
第二章教师职业道德修养
一、教师职业道德修养的含义是什么
二、加强教师职业道德修养有什么意义
三.教师职业道德修养的基本内容是什么
四.教师在进行职业道德修养是应该坚持的原则有哪些
第三章《中小学教师职业道德规范》解读
一.《中小学教师职业道德规范》内容是什么
教师应该怎样从本职工国1.教师应该培养自己的爱国精神
2.要对学生进行爱国教育,培养学生的爱国情操
三.什么是'为人师表''为人师表'在教育过程中发挥什么作用
第四章中小学职业道德评价
第一.什么是中小学职业道德评价有什么重要意思
第二.教师职业道德评价的基本标准和根本标准分别是什么
第三.教师职业道德评价标准的基本内容有哪些
第五章新时期中小学教师师德建设中面临的问题与对策
第一.新时期中小学教师师德建设中面临的问题有哪些产生原因是什么
第二.提高中小学教师职业道德水平应采取哪些对策
1.提高认识,狠抓落实,更新观念.
2.强化管理,严格考核.
3.抓好典型,以榜样示范.
4.加强师德养成教育.
5.制订师德规范,完善评价机制.