文财经,天津财经大学关于本科毕业文

更新时间:2022-4-9 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5341 浏览:14926

我因你成长改变人生

——信息技术支持下的教师能力培训

【内容摘 要】

随着互联网的高速发展,信息技术的普及应用,对于教师能力培养,也具有不可替代的作用,并为其提供了新型的培养方案,对于运用信息技术对教师进行能力和技能培训,使得知识的传播速度加快,同时配以相应的累积,分析和综合应用,是其它途径所不具备的,甚至可以改变教师的人生发展.

【关 键 词】

信息技术教师能力提升

【正文】

韩愈的《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也.老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质."夸美纽斯在《大教学论》中说道:"检测如要形成一个人,那便必须有教育去形成."从古至今,教师作为一个神圣的职业,他担负者继承传播名族文化与精神的重任,兼任者推广知识促进人类进步的职责,也是人才产生的的主要承担者.走进教师队伍,毕生追求的目标就是提高自己的教育能力,把学科知识,教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力,研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平,坚持实践,反思,再实践,再反思,不断提高专业能力.随着互联网的高速发展,信息技术的普及应用,对于教师能力培养,也具有不可替代的作用,并为其提供了新型的培养方案,对于运用信息技术对教师进行能力和技能培训,使得知识的传播速度加快,同时配以相应的累积,分析和综合应用,是其它途径所不具备的,甚至可以改变教师的人生发展.

我是从1996年在东北师大函授本科时开始接受到信息技术培训的,那时的我接触到电脑操作既新奇又陌生,在WORD文章中插入图片和表格,稍微别致一些都感到兴奋,至今我还记得标题是《我爱我家》,随着电脑的普及和工作的需要,教师必须参加信息技术技能培训,又深入接触到电脑的技能应用,直到2003年我校建立备课室,微机室,班班通,我整天泡在备课室玩中学,学中玩,学就用,用就学,喜欢上电脑,喜欢上网络,逐渐搞出小名堂,在2016年一个生物教师居然当上了电教室主任.电教主任的担当,网络的发展,使自己深深认识到信息技术专业知识的匮乏,必须恶补这些技能,以前可能会因为经费问题,时间问题无从专门学起,可是今天却不同,不用走出单位照样可以拜师学艺.现将我的成长经历整理一下,以供大家参考.


态度目标最关键

态度定胜负.

一个教师,若对学习处于"要我学"的状态中,学习对他来说,就是一种苦役,一种负担,若对学习是一种"我要学"的境界,学习对他来说,就是一种需要,一种享受."我要学"充分调动了学习的主动性,独立性,自控性[1],有了渴望才能深入用心快乐学下去.教师还要有坚韧不拔,执着地专研精神,遇到硬骨头,难以解决的问题就会迎刃而上,不完成誓不罢休.此外,教师还要静下心,沉下心去

学习,不是三分钟热血,过后寡然无味撂挑子,更不能因为多彩多姿外面世界的诱惑干扰自己的学习.在学习中,我们不能墨守成规,要着力培养问题意识,创新精神,探究能力(包括研究指导能力),个性风格和乐于探究的心理倾向.学习是个苦差事,苦中寻乐,乐在无穷.

2.目标定方向

虽然我们在师范学院专攻一个专业,毕业以后固定从事一个学科教学,但是我们需要培养的能力必须是多方位的,作为一名生物教师,最基本掌握的技能是本专业的,其次是知晓自然科学知识,还要学习人文科学知识.当然,学无止境,人生有涯而学无涯,这样,我们在明确学习目标的时候,就不能泛泛去学,有选择性地,有的放矢地学习,而且要做到学以致用.注重活学活用,对新理论,新观点,新方法,新技能既大胆地吸收,借鉴,又灵活地与工作实践相结合,有选择,有批判,有针对性地加以应用,决不能照搬照抄,生搬硬套.

具有信息技术基本功

今天,尽管信息技术已经普及,实际上应用的人比例相对比较还低,其原因就是信息技术基本功不过硬,不会使用电脑,不会输入法,再不就不会上网下载信息保存,不懂的安全维护,不会使用平台,不会使用聊天工具,等等.因此缺乏应用信息技术的基本技能会影响教师的能力培养.

三、有问题找百度

过去拜师学艺,需要请检测离岗学习,人财物付出很大代价.今天的情况是,电脑好使,网络畅通,人会用,足不出户拜师学艺.为什么是因为百度搜索引擎的出现.百度搜索引擎(Nasdaq简称:BIDU)是全球最大的中文搜索引擎,百度搜索引擎拥有目前世界上最大的中文信息库,总量达到6000万页以上,并且还在以每天几十万页的速度快速增长.只要用户输入关 键 词,百度会对其进行一系列复杂的分析,并根据分析的结论在索引库中寻找与之最为匹配的一系列网页,按照用户输入的关 键 词所体现的需求强弱和网页的优劣进行打分,并按照最终的分数进行排列,展现给用户.从输入关 键 词,到百度给出搜索结果的过程,往往仅需几毫秒即可完成.百度带来的好处实在太多了:

1.维修少花钱

网络维护,电脑维修是电脑使用的命脉,很多人由于没有这方面的专长,面对出现的故障一簇不前,愁眉苦展,实际上,百度提供很好的维护,维修平台,只要专心学习,自己就可以解决故障.

一天,打印机出现故障显示黄灯亮停止打印,在百度中搜索兄弟牌打印机黄灯亮的原因,一大批有用的线索尽在你眼中,按照它们一步一步的操作,我这个门外汉也会维修打印机了.

电脑中病毒,文件打不开,系统不好使,这经常是我们面临的头疼的事情,每次帮忙至少20-30元,但是有百度就省事多了.文件打不开,可以在百度查找原因.中病毒,先在百度查找原因,然后在寻找相应的杀毒软件下载查杀.系统不好使,第一步在百度查找如何制作大白菜U启,如何在电脑上设置U启,如何运用大白菜U启重装系统等学习资料,自行学习操作技能,第二步在百度上查找大白菜软件做一个大白菜U启,找一些相应的系统软件下载到这里,第三步用大白菜U启重做系统.

2.拓展思路,经验提升

过去迎接检查写材料,专业提升写论文都是头疼的事情,手头没有资料,没有丰富的阅历,再加上思维的局限,往往是闭门造车,班门弄斧,耗时耗心没有好结果.现在,网络资源极其丰富,可谓包罗万象,给教师发现教育教学问题提供了一个近乎无限的时空.

通过网络,教师可以随时随地地上网了解各地的教育事件,教育现象,教育问题,这样给教师提供了一个源源不断的学习空间,也给教师教育科研能力提高提供了一个学习的平台,进修的站台,发展的舞台.

教师通过网络,可以近距离地感受其它地区教师教育教学的成败得失,酸甜苦辣,喜怒哀乐,给教师的专业发展,教育科研能力提高提供了一个生动活泼的模板【2】.

这样我们针对具体任务,就可以在百度搜索栏打出相应的关 键 词搜索,就可以查到很多文档,我们进行有选择性的综合利用,就可以大大提升自己文档高度,说服力.例如,我在写这个论点时,头脑出现空白,没有让人折服的论据,于是在百度打出相应的关 键 词进行搜索,复制粘贴其中的一段加以利用,使自己的文章变得有血有肉.

3.课堂出彩,功在百度

随着基础教育的改革,课程标准的制定,课堂的主动权教给学生,课堂要充分体现学生的主体性和教师的主导作用,一节课的安排要做到精讲多练,讲练结合,迫切要求调动学生的学习积极性.而且生物学科本身就是实验学科,很多知识点是通过实验验证,作为相对学校设备不完善的情况下,客观事实及人文要求不准我们进行实验操作情况下,又必须让学生亲自观察到实验过程.上述种种要求,给生物任课教师增加难度,作为生物教师对此没有必要感到头疼,因为有百度,我们只要在百度搜索栏打出课题名称,马上弹出很多很多有关本节课的设计思路,教学设计,教案,导学案,课件及相关素材等等,我们只需要选择性的下载,结合自己思路,自由组合编排,一堂多姿多彩的课就成型了.

4.足不出户,免费培训

随着信息技术的飞速发展,知识的变革,时代的变迁,对教师的要求也越来越高,教师成为多面手也提到日程之中,行之有效,简洁的培训手段是关键,本人的实践证明,求助百度就可以.

由于电教主任的身份,不管你是否是本专业出身,都要必备信息技术相关技能.我只好求助百度,边学边实践,提高自身技能,前面提到的网络维护,电脑打印机的维修就是实证.

前一段时间,工作的需要,我自学PS,开始采取边看书边实践的方式,被一个"路径"问题卡住了,我到微机室办事,恰好微机老师正在在网上看PS视频课程,他告诉我在百度搜"我要自学网",那里就有有关PS视频课程,呵呵,我终于得到一个宝

这些年的观察,针对同一问题在百度查找,有些同志可能1分钟或者更短时间找到答案,有的同志可能花上一天时间也没有找到自己想要的资料,原因是什么大家都知道,掌握搜索技巧最基本同时也是最有效的方法就是选择合适的查询词,选择合适的查询词是一种经验积累,在一定程度上也有章可循.下面给大家介绍一下:

表述准确百度会严格按照您提交的查询词去搜索,因此,查询词表述准确是获得良好搜索结果的必要前提.一类常见的表述不准确情况是,脑袋里想着一回事,搜索框里输入的是另一回事.例如,你本人是教师,要查找个人对照检查材料,查询词可以是"教师个人对照检查材料",但如果把查询词换成"个人对照检查材料",搜索结果就没有能满足需求的了,范围扩大,加大工作量,目标不明确.另一类典型的表述不准确,是查询词中包含错别字.例如,要查找林志玲写真",当然是没什么问题,但如果写错了字,变成"林志铃",搜索结果质量就差得远了.不过好在,百度对于用户常见的错别字的输入会有提示功能,会出现您要找的是不是:林志玲写真"字样.

2.查询词的主题关联与简练目前的搜索引擎并不能很好的处理自然语言(即口头语言).因此,在提交搜索请求时,您最好把自己的想法,提炼成简单的,而且与希望找到的信息内容主题关联的查询词.

例如:搜索"小学三年级关于时间的名人名言".这个查询词很完整的体现了搜索者的搜索意图,但效果并不好.绝大多数名人名言,并不规定是针对几年级的,因此,"小学三年级"事实上和主题无关,会使得搜索引擎丢掉大量不含"小学三年级",但非常有价值的信息,"关于"也是一个与名人名言本身没有关系的

词,多一个这样的词,又会减少很多有价值信息,"时间的名人名言",其中的"的"也不是一个必要的词,会对搜索结果产生干扰,"名人名言",名言通常就是名人留下来的,在名言前加上名人,是一种不必要的重复.因此,最好的查询词,应该是"时间名言".

根据具体题目多个角度设计问题.

例如:"育婴师考试辅导"这个主题,你可以设定的问题是:育婴师考试辅导资料,育婴师考试培训资料,育婴师考试题,育婴师考试练习题,等等,这样你可以查找到很多对你帮助大的资料.

总之,信息技术支持下的教师能力培训对于我们教师能力的提高是很有帮助的,它促进了我们中小学教师的成长,使教师们能有意识地运用所学知识并创造性的将信息技术与自己的学科教学实际结合起来,达到改善教学效果,提高教学质量的目的.

【参考文献:】

[1]教师发展之道(任勇讲座2016.12.09)

[2]教师如何利用网络提高自身的教育科研能力(广西桂林市灌阳县文市中学范运灵)

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