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温电教〔20〕号

关于公布2016年温州市中小学现代教育技术(电化教育)论文评比结果的通知


根据温州市电化教育馆,教育信息中心温电教函〔2016〕4号文件要求,组织举办2016年温州市中小学现代教育技术(电化教育)论文评比活动.本次活动共收到论文352篇.经有关专家评审,共评出中学组一等奖20个,二等奖44个,三等奖63个,小学组一等奖12个,二等奖25个,三等奖42个.现公布名单如下(附件):

二○一一年六月二十八日

主题词:抄送:省市教育局,副局长温州市电化教育馆2016年月日印发论文题目学校单位作者姓名浅谈多媒体技术在作文教学中的实践与收获温州市第七中学徐若园基于Moodle的中学生网络阅读课程设计及实施样例温州市第二十一中学张文静给班主任的工作插上翅膀温州市第十一中学周杨信息技术环境下高中生思想道德教育的有效性探讨温州市第二中学黄龙校区王佩佩利用电子白板提高数学作业评价有效性的实践和探究温州市第二十一中学黄乐燕应用ScienceWord软件平台,构建数学实验教学模式的初探瑞安市第二职业学校邵秋收教育技术有效融入初中数学日常教学的研究与实践温州市第七中学叶际森微格教研技术的应用,提升教师的学科素养温州市第十四中学吴海平基于网络的国外中学化学教学的启示温州市第二十一中学包甘双高中物理课堂中如何适时适度使用多媒体课件的调查研究温州第二中学黄龙校区顾声和高中物理DIS实验和传统实验整合初探温州第二中学黄龙校区余雪妹新课程下化学教学中的一朵奇葩—谈数字化实验在化学教学中的应用苍南县宜山高级中学缪存溪WⅰKⅰ在英语作文教学中的有效性应用温州市第二十三中学蔡少芹农村中小学开展"网络教研"的实践与探索文成中学吴吟风运用现代教育技术促进"留守学生"教育的路径探究文成中学谢美娟参与,体验,共享,共建瑞安市教学设备管理站黄永兴面向课堂教学的虚拟实践社群设计瓯海区教师发展中心林一心区域数字化校园建设的实践研究瓯海区教师发展中心陈适教育信息化平台集群建设研究洞头县职教中心陈志勇利用Captivate软件和学习支持系统提高会考复习效率温州市第三中学严云海二等奖论文题目学校单位作者姓名博客让语文积累更有效温州市第九中学曾颖新课程环境下如何有效实施语文学科与信息技术整合温州市第十四中学戴陈仪"点"石成金秒"笔"生花—浅温州市第二十三中学胡常常入乎其内出乎其外苍南县新星学校苏苗院给课堂一个音画的按钮苍南县马站高级中学陈淑丽大道至简,回归本源——多媒体与语文学科整合中存在问题探究温州市第十二中学郑显灿智客,让教师更专业苍南县马站高级中学林陈芬扬起信息风帆畅游语文海洋温州市第三中学卢雪艳网络,让阅读教学展翅飞翔朝阳学校陈丙平温州外国语学校王克强雕刻时光——让电影走进语文课堂温州市第八中学王千红基于网络环境下"读读通"自主学习模式的构建温州市第三十九中学童宗雨一节网络环境下数学课的实施与反思温州市第八中学蔡延林教育技术有效融入初中数学教学的研究与实践文成县实验中学郑晓媛浅谈现代教育技术在高中数学函数教学中的应用温州市第二十三中学曹方圆开辟有效教学新途径—利用"读读通"平台辅助初中数学教学的尝试温州市第八中学贾哲三浅析几何画板在数学教学中的应用永嘉县实验中学郑涛初中科学教学中有效运用多媒体的实践与反思温州市第二十三中学黄庆云多媒体技术有效融入化学实验教学的研究泰顺中学蔡海存《高中生物通关游戏》多媒体教学软件的制作与应用温州市第十九中学吴崇良浅谈初中科学课堂教学多媒体应用切入点的选择泰顺县第三中学范夏晓电教媒体在初中科学教学中的整合初探龙湾区实验中学李国鼎莫让点睛之笔反成添足之拙—高中生物教学中应慎用多媒体教学手段泰顺中学童莉里网络环境下初中英语分层教学实践与探索泰顺县罗阳镇第二中学陶俏娜对网络信息技术在中职英语教学中的有效应用的实践性探索温州市第二职业中等专业学校占婷插上信息技术的翅膀,优化初中英语教学瓯海区梧田第一中学朱朝静激活灵动的思维寻求高效的课堂文成县珊溪中学施海姑网络心灵俱乐部:德育活动之窗平阳县实验中学吴晋莤浅谈Flash在美术教学中的巧妙运用文成县珊溪中学罗建秋网络环境下高中政治课堂探究活动的实践和思考温州市第七中学薛珍

郑鹏对入"微"临床教学的思考洞头县海霞中学张道新中职文秘教师信息处理能力在教学中的作用和发展温州市职业中等专业学校管旭帆网络在校本课程资源开发中的应用——以《走进瑶溪》校本课程为例温州市第二十五中学谢斌慧网络辟新渠育人现活力---千分制网络化管理的探索和思考温州市第十二中学陈珺浅谈乡土教材电视片的拍摄与制作温州市电化教育馆林信搭建情感之桥,打开信息技术兴趣之门龙湾区教育信息中心吴小乐信息技术与美术欣赏课的整合苍南县龙港镇第七中学吕海双多媒体在高中历史新课导入环节使用中的有效性温州市第五十一中学潘懿丹wikispaces的专题学习网站架构的应用研究瓯海区教师发展中心黄菊敏

陈适数字化后勤事务中心建设的实践研究温州第二中学黄龙校区陈孟笛在中小学开展机器人教育的探索温州第二中学海坛校区林春对信息技术作业自动批阅的实践探索温州市第四中学胡坚驰网络项目学习的研究温州外国语学校梁占海浅谈自主学习型多媒体课件制作要点及应用温州市第三十九中学李胜忠三等奖论文题目学校单位作者姓名有声有色学语文-谈多媒体与语文教学的有效整合洞头县实验中学曾海华在语文小说教学中导入现代教育技术——以电影艺术的运用为例温州第二中学黄龙校区吴安华语文网络教学资源设计开发与应用浅析温州市第十九中学刘胜文思维导图软件在电子备课中应用的探讨石帆镇一中卢明枢温州市第二十三中学项莉莉入情入境,悟情悟理-利用现代教育技术实施有效情境教学初探洞头县实验中学颜小睿运用Excel技术探索班级量化管理新方法乐成实验中学借助网络优化作文讲评瓯海区三溪中学潘理花乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄温州市第十一中学张佳佳当语文邂逅电影平阳县昆阳镇第二中学张郸现代教育技术与高中语文课堂教学结合初探瑞安市第三中学陈瑜茜计算机多媒体技术与高中语文课堂的有效性整合永嘉县碧莲中学林达该出手时才出手——谈多媒体在语文教学中的合理运用温州市第十九中学方小燕现代信息技术使语文课堂更精彩苍南县钱库镇第一中学倪维浪几何画板在数学课堂教学中的应用平阳中学毛传通有效运用信息技术优化教学过程温州市第三中学陈斌斌利用网络论坛培养学生数学交流能力的实践研究温州外国语学校白云生例谈几何画板在初中数学教学中的应用温州外国语学校季炜梅例说Excel软件在中职数学教学中的应用虹桥职业技术学校陈万林瑞安市第五中学李新平"小"物"大"用——例谈图形计算器在高中数学中的应用苍南中学黄小雁几何画板在中学数学课堂教学中实践和思考乐清市职业中专余明洁温州市第二十三中学徐美珍营造一片空间,放飞一个希望——浅谈读读通网络辅助初中数学教学与实践温州市第十九中学王爱光浅谈传感器技术在高中化学定量实验中的应用与体会瑞安市第三中学李道静追求动态生成,凸现科学课堂活力——科学课堂教学使用"视频拍照"方式的探索温州市第八中学林光第DISLab在高中物理课堂实验教学的实践与思考温州市第十九中学黄长法浅谈网络技术下的化学课堂教学泰顺县城关中学叶丽妹巧用多媒体突破科学实验瓶颈芙蓉镇中学俞忠云改变科学校本课堂——创建多个教学平台杨晓明整合信息技术,创设科学课堂情境的实践思考平阳县鳌江镇第四中学缪时鹏现代教育技术在高中物理实验教学中的应用温州市第二十二中学陈文多媒体创设情景,优化科学课堂教学永嘉县瓯北镇黄田中学厉敏网络环境下的科学探究——《保护生物的多样性》课堂教学温州市第八中学卢佩多媒体技术有效融入高中英语词汇教学文成中学林瑞华探索新课程背景下的高中英语网络校本教研模式温州市第十四中学沈永铭录播反思成长温州市第九中学张晖新时期的德育策略瓯海区梧田第一中学胡建勇基于Moodle和YY语音的农村高中英语体验式教学的实践研究平阳县山门中学陶淑娟花课,果课,还是树课——浅谈多媒体课件辅助高中英语教学的误区与解决措施苍南县矾山高级中学尹建平浅谈多媒体技术应用于高中英语新课标Reading课型苍南县仁英高级中学许海燕借用"影音"实现英语课堂情境教学苍南县龙港镇第二中学金小节巧用电子白板,提高课堂效率——谈电子白板在高中历史教学中的应用温州市第二十一中学吴海怡农村薄弱学校家校通工作的关键点瓯海区仙岩镇第一中学刘少南随风潜入夜润物细无声温州市第二十一中学王永康关于乐清市体育教师多媒体技术应用能力现状的调查报告雁荡山旅游学校曹庆宇温州市绣山中学赵蕾展现光影魅力创新政治课堂温州市第二十一中学马艳艳维护是保障保养是基础制度是关键——教室电教小平台的硬件维护及保养温州市第四中学董锐高中艺术鉴赏课教学中多媒体技术的应用探析温州市第十一中学吕子富信息技术与社会学科相整合研究性学习操作探析温州市第二十五中学朱建飞项梦梦浅论现代教育手段和音乐课程教学结合实践探索温州市第二十三中学金瓯曦利用网络环境进行地方课程教学的实践乐成实验中学金紫微洞头县鹿西义校郭志东让激励和引导代替控制温州市第十四中学陈冲浅谈如何引导学生自主学习信息技术洞头县职教中心韩妙慧师生互动的教学信息平台设计与实现温州市第五十一中学吴晓海新媒体,新理念,新课堂——浅谈"工学合一"教学模式在中职网络综合布线课中的实践与思考温州市职业中等专业学校化希鹏浅谈中学数字化校园网络的安全威胁与防范措施温州市第三中学王宏利高中信息技术课中学生——教师角色转换的构建乐清中学赵漫温州市第七中学吴立选急起直追,推进义务教育阶段数字化校园建设温州育英学校(龙湾)曹荣亮提高中学教师信息技术应用能力的策略初探温州市第二十三中学王亮

小学组

一等奖论文题目学校单位作者姓名心手相畅,妙"笔"生花——发挥交互式电子白板功效,力求写字课堂的有效教学温州滨海学校严秋平谁说科技让人失了书香味——浅谈现代教育技术作用于课外阅读温州蒲鞋市小学胡景时"片断搬家",主课堂教学更有效洞头县城关第三小学张海娃整合,给孩子们一个不一样的课堂温州市实验小学李燕莫入多媒体教学"阵"——小学语文多媒体教学的误区与对策龙湾区永中第一小学李小春《让数学研究更加深刻》温州市忠义外国语学校汪佩义科学学习博客的建设与应用研究瑞安虹桥路小学王婉周《寻找小学英语作业的"网络天空"》温州市忠义外国语学校邱秋慧班级博客,学生成长的新天地苍南矾山镇第一辅导中心小学兰景佳巧借网络,让农村学校教研组建设"活"起来洞头县东屏镇小学林艳雪对外来务工人员子女实施网络素养教育初探温州滨海学校潘力行运用"案例教学"提高小学信息科技课堂教学的有效性平阳县水头镇第二小学兰式飘二等奖论文题目学校单位作者姓名精致化的语文交互式情境教学设计实践乐清虹桥镇第一小学陈静信息技术环境下的写字教学新策略温州市建设小学叶托攫多媒体之露开习作教学之花瑞安市塘下镇鲍田中心小学林洁信息技术让小学作文教学异彩飞扬永嘉县上塘镇下塘小学李微琴网络阅读,海岛学生成长的新支点洞头县大门镇小学张志微网络,开启课外阅读另一扇窗瑞安塘下镇中心小学曹海棠撷取"信息"之光,灿烂"晨诵"之旅乐清象阳镇第二小学洪达仙动人"春色"无需多——谈多媒体辅助小学语文教学的现状及有效策略苍南灵溪镇第二辅导中心小学董满女"春风"又"绿"古诗园——信息技术在古诗教学中的合理运用瑞安塘下镇新华小学周海丽依托电子白板,打造多彩课堂温州藤桥镇中心小学杨菁菁多媒体,为"字形"教学撑一支竹篙苍南县少年艺术学校陈细勤基于flash的小学数学积件型课件应用研究瓯海三垟乡第一小学黄建挺找准时机,有效切入永嘉县上塘镇城北小学张丽多媒体让科学课堂飞扬瑞安塘下镇中心幼儿园虞郑娜借助多种媒体尝试特色作业温州市实验小学李小芽运用电子白板沃土,收获英语课堂奇葩温州市黄龙第一小学宋晶晶"网"罗毕业,健全人格温州市实验小学王晓欢邵淑华超级链接,突围班级管理的时空洞头县城关第二小学叶艳丽让多媒体信息技术演绎绘本教学的精彩瑞安滨江幼儿园尹颖颖浅谈现代教育技术在农村中小学的有效实施策略平阳县梅源乡中心学校白少红基于校园网的电子台帐创建温州黄龙第二小学周筱芬现代教育技术于绘本赏析与创意教学的实践与思考乐清大荆镇中心小学鲍倩倩浅谈中小学数字化校园建设瓯海瞿溪镇第二小学张李琼小学信息技术学生学业评价模式初探温州蒲鞋市小学范玮玮中小学网站建立中存在的问题与对策乐清虹桥镇第一小学陈永钏三等奖论文题目学校单位作者姓名试论网络环境下的作文教学平阳县宋桥镇中心小学李小莉采菊东篱下,悠悠见南山洞头县实验小学郑海燕恰到好处至善至美——谈信息技术与小学语文课《乡下人家》的整合实践温州市岠江小学陈婷婷"风动荷传香,云淡月生辉"——网络资源在小学语文阅读教学中的运用现状和对策龙湾区海城第二小学涂东微家常之"媒"——小学语文常态课多媒体使用调查及优化策略平阳县昆阳镇第一小学杨晓东让多媒体在语文阅读课堂中舞动精彩温州市岠江小学陈婷婷巧用多媒体,优化写字教学平阳县昆阳镇第二小学钟晓燕,叶华平运用信息技术创设交际情境温州市黄龙第一小学孙园园搭建虚拟平台,说出心中精彩温州市黄龙第一小学黄好好摄像机给作文教学插上翅膀永嘉县瓯北镇第五小学黄晓宁用得巧,效果更好文成县实验小学蓝雪丹多媒体,想说爱你不容易龙湾区海城第一小学王仁辉现代信息技术,撑起写字教学的朗朗晴空洞头县实验小学池美琴网络环境下小学语文阅读教学模式的实践探索温州市建设小学林海帆是"锦上添花",不是"画蛇添足"——谈多媒体与小学语文的有效结合苍南县第三实验小学宋婷妹让信息技术在小学古诗教学中绽放异彩龙湾区龙水第一小学夏墨寒浅谈多媒体技术与语文教学的整合苍南县第一实验小学雷雪蓉借力班级群,转移小学生上网兴趣点的实践尝试瓯海茶山镇一小学陈宗"信息技术"与"数学练习"的巧妙融合——浅谈现代信息技术辅助小学数学课堂练习的有效策略瓯海娄桥镇二小学林宇峰巧用几何画板构建"有效"课堂乐清镇安乡九年一贯制学校,乐清湖雾镇中心小学陈祖法 张欣花小博客大舞台——浅谈小学数学组网络教研的活动策略龙湾区永兴第二小学王秀琴现代教育媒体在小学数学教学的作用与应用策略平阳县水头镇第二小学卢春丽运用现代信息技术优化科学教学永嘉县西溪乡中心小学尤雪绵多元智能理论视野中的小学英语多媒体网络教学瑞安市第二实验小学孙静给力,多媒体——由"CAI环境下的英语对话课"说开去苍南观美镇辅导中心小学陈莎莎关于选择性注意对多媒体教学优化作用的实验研究苍南宜山镇第三辅导中心小学张如让传统的德育工作搭上时尚的信息高铁瓯海三垟乡第三小学管洪福多媒体和"品德与生活"有机整合,让缄默知识不再缄默洞头县实验小学蔡淑芬浅议教师教育技术能力校本培训的现状与对策瑞安市实验小学孔银海信息时代的小学美术教学尝试永嘉县瓯北镇第二小学胡益浩基于城乡学校网络结对的实践与思考文成县南田镇小学林士武小学地方课程中多媒体课件使用的反思及对策平阳县中心小学胡亦欣互联网对我县中小学教育的影响及对策文成县实验小学朱月琴聆听花开的声音瑞安塘下镇第四小学舒瑞佩巧用多媒体手段,让"预设"成为提升品德课堂教学实效的"引擎"平阳县鳌江镇第一小学蓝德钦浅议农村小学信息技术教学的实践与思考乐清市仙溪镇第一小学叶倩倩农村小学信息技术任务驱动教学的现状及对策研究温州仰义第二小学应绿叶单丝不成线,独木不成林--信息技术学科教学中合作学习的实践与探索泰顺县罗阳镇小学夏丽敏打开信息之窗,吹进心育之风乐清市石帆镇第二小学王哲

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