数学教研教改文2016年,数学教研教改文东莞

更新时间:2024-03-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:21750 浏览:96089

论文题目:应用信息技术与数学课堂教学整合心得

作者姓名:尚志广

族别:汉族

性别:男

学校名称:新疆奇台县西地镇中心学校


:13109020163

邮编:831813

单位地址:新疆奇台县西地镇中心学校

电子:qtxdszg@126.

应用信息技术与数学课堂教学整合心得

随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展,信息技术与新课程的整合也成为我们基层一线教师的一个热门话题.然而教师信息技术素养的高低,已成为"信息技术与课程有效整合"的一个瓶颈.

通过自己在初中数学课堂教学的实践,善于学习各式各样的应用软件,掌握各种先进的教学媒体,会时不时的激发我在各个教学环节中如何应用,怎样应用,用哪一个教学软件能更好的实现我的教学目标,给了我太多的机智和灵感.同时,也有太多的空间让学生大胆设想,进行创新.

下面,根据我在教学实践中如何利用信息技术,丰富我的课堂教学的谈一下个人的想法:

首先,要善于收集.我们要收集整理各种素材,在脑海里留下个表象,这在我们以后的备课,上课中有时会灵光闪现,突发奇想,我的哪一个素材或者课件能应用到哪个地方,用的恰到好处,它会使我们的课堂变得生动有趣,锦上添花,达到事半功倍之成效.例如我在教学《》时,教师趁疑而入,因势利导,揭示课题.此时学生跃跃欲试,欲言不能,这样就达到了"一石击起千层浪"的效果.

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