个人师德师风

英德市教育局文件

英教〔2016〕40号

印发英德市教育局2016年师德师风

教育系列活动方案的通知

各镇(街)中学,中心小学,市直各学校,机关幼儿园,局属各股室:

现将《英德市教育局2016年师德师风教育系列活动方案》印发给你们,请组织全体教师认真学习,并将有关工作落到实处.

英德市教育局

2016年7月21日

报:市政府陈坚英副市长.

英德市教育局2016年师德师风教育系列

活动方案

教师是立校之本,师德是教育之魂.为打造一支业务素质硬,道德素养高,专业发展好的人民教师队伍,进一步提高教育教学质量,办好人民满意教育,经研究,决定在全市中小学校开展师德师风教育系列活动.具体活动方案如下:

一、指导思想

以党的十八大,十八届四中全会和总书记要求广大教师要做"有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心"的好老师等系列讲话精神为指导,以践行社会主义核心价值观为引领,以办好人民满意教育为宗旨,以提高教师职业道德素养为核心,大力强化师德教育,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就一支忠诚于教育事业,符合教育教学要求,健康向上的教师队伍.

二、目标意义

(一)进一步提高教师的思想政治素质,引导教师树立正确的教师职业理想.增强教师的职业光荣感,历史使命感和社会责任感,自觉履行教书育人职责.

(二)进一步提高教师的职业道德水平,规范教师从教行为.大力弘扬艰苦奋斗,开拓进取,无私奉献,务实求真精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教,切实提高职业道德水平.重点解决教师队伍中存在的群众反映强烈的突出问题.刹住有偿家教,乱办班,乱补课的歪风,反对教师讥讽,歧视,侮辱学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为,在科研工作中弄虚作检测,抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为,以及向学生推销教辅资料等损坏教师形象和声誉的行为,特别是利用所谓"检测离婚,检测结婚",违反计划生育的行为.使广大教师的职业道德水平得到进一步提高,努力在树立教师良好形象上实现新提升,在深化教育改革上实现新进展,在提高教育教学质量上实现新突破.

(三)进一步推进师德师风建设工作的改进和创新.把师德规范的主要内容具体化,规范化,使之成为全体教师普遍认同的行为原则,并自觉按照师德规范要求履行教师职责.

三、活动主题

"讲正气,树师德,做党和人民满意的好老师".

四、组织领导

为加强本次师德师风教育系列活动领导,成立师德师风建设工作领导小组,成员如下:

组长:郑中重

副组长:丁小明,张新民

成员:林昌敏,涂小清,熊伙培,邓景慕,罗智勇

领导小组下设办公室,办公室主任由林昌敏同志兼任,办公室成员由林怡新,钟慧敏,曾丽娟,黄建新,莫庚娣,曾美玲等同志组成.

五、活动措施

1.学习内容:

(1)《中华人民共和国教育法》,

(2)《中华人民共和国义务教育法》,

(3)《中华人民共和国教师法》,

(4)《中华人民共和国未成年人保护法》,

(5)教育部《关于印发<,关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见>,的通知》(教基〔2000〕28号),

(6)《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》(教师〔2005〕1号),

(7)教育部制订的《中小学教师职业道德规范》(2016年修订),

(8)《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2016〕41号),

(9)《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔2016〕10号),

(10)《教育部关于印发<,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>,的通知》(教监[2016]4号),

(11)《教育部关于印发<,中小学教师违反职业道德行为处理办法>,的通知》(教师[2016]1号),

(12)英德市师德建设"五要""十不准",五项禁令.

2.学习时间:2016年7-8月校本培训期间.

3.承办单位:各学校.

(二)组织开展"讲正气,树师德,做党和人民满意的好老师"大讨论活动.

1.活动内容:

(1)开展大讨论.各学校分别组织两类以"师德师风建设"为主题的座谈会(师生代表一类,教师一类).师生座谈会以"我心目中的好老师"为主题,鼓励学生畅所欲言,并对本校师德师风方面存在的问题做出客观评价.教师座谈会要求围绕"什么是好老师"的主题,在教师中广泛开展新形势下"如何做党和人民满意的好老师"的大讨论,要求全体教师对照先进人物,师德规范和自己的岗位职责,讨论问题如下:一是有出现有偿家教,做生意,违反计划生育等不良现象吗二是教书育人我尽职尽责了吗三是我的工作怎么做才能更到位(提出整改计划和措施).骨干教师还要讨论如何率先垂范,做好师德典范,青年教师还要讨论如何过好师德关,树立良好形象等等.大讨论要有目的,有计划,有措施,有记录,以年级组,教研组或处室为单位进行.

(2)落实"回头看".在年度考核时,对照整改计划,总结个人在"做党和人民满意的好老师"方面取得的成效与不足.

2.活动时间:2016年7—8月校本培训期间开展大讨论活动,2016年12月—2016年1月年度考核时进行"回头看".

3.承办单位:各学校.

1.征文主题及内容:以"讲正气,树师德,做党和人民满意的好老师"为主题,内容主要包括忠诚党的教育事业,宣扬,践行社会主义核心价值观,培育知荣辱,讲正气,促和谐的良好风尚,增强教书育人的荣誉感和责任感,坚持育人为本,德育为先,培养学生社会责任感,创新精神,实践能力,培育教师敬业精神,进取精神,创新精神,做党和人民满意的好老师等方面.

2.征文要求:要求原创作品,严禁网络下载等侵权,抄袭行为.提倡短,实,新,反对检测,长,空.文体不限,题目自拟,字数2000-3000字.征文后附作者简介和学校通讯地址.

3.征文对象:全市中小学(幼儿园)在岗教师.

4.活动办法:

(1)初赛阶段:由各学校承办,动员教职工全员参与,按稿件总数20%的比例评选出一,二,三等奖,其中一等奖不超过10%.市区高中阶段学校一等奖不超过6%.2016年9月底完成.

(2)复赛阶段:由各片教研中心承办,将各学校上交的一等奖稿件按60%的比例评选出一,二,三等奖(一等奖不超过25%).机关幼儿园,智通学校,青少年宫参加市区小学片教研中心的复赛,面上高中学校参加所在片初中教研中心的复赛.市区高中阶段学校不参与复赛.2016年10月底完成.

(3)决赛阶段:由市教育局教研室承办,将各片教研中心及市区高中阶段学校上交的一等奖稿件按70%的比例评选出一,二,三等奖(一等奖不超过20%),分别发给奖状和奖金.获一等奖稿件将分期或以专刊形式发表在《英德教育》.各片(学校)须于2016年11月5日前将稿件一式三份报送至市教育局教研室曾美玲老师处,并将电子版发送至电子信箱ydjy112233@163..2016年12月完成.

(四)举办师德师风演讲比赛.

1.演讲主题:以"讲正气,树师德,做党和人民满意的好老师"为主题.

2.活动办法:

(1)初赛阶段:由各学校承办,动员教职工全员参与,评选出一,二,三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名.2016年10月底完成.

(2)复赛阶段:由各片教研中心承办,各学校初赛第一,二名进入复赛.机关幼儿园,智通学校,青少年宫参加市区小学片教研中心的复赛,面上高中学校参加所在片初中教研中心的复赛.市区高中阶段学校不参与复赛.评选出一,二,三等奖若干名(一等奖1名),颁发证书及奖金.2016年11月底完成.

(3)决赛阶段:由市教育局人事股承办,由各片教研中心复赛第一名及市区高中阶段学校初赛第一名进行决赛,评选出一,二,三等奖若干名,颁发证书及奖金.2016年12月底完成.

(五)组织签订师德师风承诺书和责任书.

1.工作内容:组织全体教师认真学习并签订《师德师风建设承诺书》,《师德师风建设责任书》,进一步增强广大教师的职业责任感,荣誉感和使命感.

2.签订时间:2016年9月.

3.承办单位:市教育局监察内审股.

(六)评选表彰师德师风标兵.

1.工作内容:为隆重庆祝第31个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好社会风尚,增强广大教育工作者教书育人的荣誉感,责任感和使命感,激励全市广大教师和校长为人师表,爱岗敬业,无私奉献,创先争优,促进教师和校长队伍素质整体提升,办好人民满意的教育,评选,表彰一批对我市教育工作作出贡献的师德师风标兵.

2.评选指标:全市共70名.

3.评选时间:2016年7月.

4.表彰时间:2016年9月.

5.承办单位:市教育局人事股.

(七)组织教师参加师德专家巡回报告会.

1.工作内容:聘请师德专家在全市中小学开展先进事迹巡回报告会,引导广大教师爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,创造一流业绩,激发广大教师文明执教,乐于从教的责任感和使命感,营造学习模范,践行高尚师德的良好氛围.

2.开展时间:2016年8月.

3.承办单位:市教育局人事股,办公室.

(八)组织全市中小学校正副校长(含村小)及高中阶段学校中层以上干部参加纪律教育大会.

1.开展时间:2016年9月.

2.承办单位:市教育局监察内审股,人事股.

六、工作要求

(一)加强组织领导.为加强本次师德师风教育系列活动的组织领导,各学校要成立领导小组及其办公室,认真制订工作方案,并及时将活动情况上报承办单位.

(二)积极宣传典型.各校要在主题教育活动中及时总结经验,充分发掘本校的先进典型,要指定专人具体负责活动的宣传报道,通过网络,报纸,电视等各种宣传媒体,及时报道本地区本学校的先进工作经验,先进典型的事迹,树立教育和教师的良好形象,为推动我市教育工作新发展作出更大贡献.

(三)严格监督检查.市教育局师德师风建设工作领导小组将对活动开展情况进行严格督查检查,了解各学校活动开展情况,对认识不到位,发动不充分,措施不力的,特别是师德师风存在突出问题整治不力的,给予通报批评,对出现严重师德问题,造成恶劣影响的,实行问责,追究直接责任和领导责任.

(四)纳入年终考评.从今年开始,将对各校开展师德师风教育活动情况列入中小学校长绩效考核.督导室要修订年终考评方案,师德考核单列指标进行.各校要切实将工作落到实处,并做好教育活动材料的积累,整理.

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